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方便一些。要想靠自己的實力，除非是練到那傳說中的……

金髮美女搖了搖頭，拋開那些不切實際的念頭，整了整衣服，提起了那個黑皮箱。

302寢室。韓大力右臂架住譚景天的拳頭，左掌則停在他的喉頭，淡淡地道：“你輸了。”

“呵呵，還是和你差一大截啊。”譚景天呵呵笑著，並沒有什麼不愉快的表情。兩個人一起扭頭看向了計小天，按慣例，講課時間到了。

這兩天，在計小天迴歸校園後，他就開始指導寢室裡四位兄弟的武功。只要一有空，韓大力和譚景天就會互相切磋，汪旱也不時來摻上一腳，喬復盛雖然身體還沒有好透，但光是練練招式卻是無妨，而每次切磋完，計小天都會向他們詳細講解雙方招式上的得失和改進，以幫助他們快速提高。

譚景天他們三個從沒有在別的地方系統地學過武，但他們用腳趾頭都能想明白，象計小天這麼好的師傅，恐怕是就此一家，別無分號了。

除了計小天，還有哪個老師能有如此的記憶力，能夠記住切磋過程中雙方全部的招式動作，乃至每一個不起眼的細節？除了計小天，還有哪個老師能夠當場模擬出切磋雙方的動作，演示得絲毫不錯？除了計小天，還有哪個老師能夠從無到有，自創出全套的武功體系？除了計小天，還有哪個老師能夠有如此深厚的物理學造詣，能把所有的招式進行最最佳化的改良？除了計小天，還有哪個老師能夠根據每個學生的生理特點，針對性地設計出最科學的鍛鍊器材？

而室友中學過一段時間武功的韓大力，更是深切地體會到了這個機會的來之不易，學得尤為認真，再憑藉著他紮實的底子，這段時間簡直是突飛猛進。當然，譚景天和汪旱的進步也不算慢，他們的努力程度並不比韓大力低多少。

不過，讓他們沮喪不已的是，計小天平時鍛鍊的時間還沒他們多，但進步卻遠遠超過了他們，剛進大學時，計小天實力還比不上韓大力，但沒多久，他就把韓大力遠遠的拋在了身後，而且差距越來越大，如果不是他們自己每天都能感受到自己的進步，恐怕真就灰心喪氣了。

再練了會兒，差不多就到了下午上課的時間，幾個人收拾了一下東西，便一起來到了教室裡。雖然已經過去了幾天，但302寢室名聲在外，幾個人還是吸引了不少同學的關注，好在他們臉皮一個比一個厚，都沒有把這放在心上，專心地聽起了課。

下午要上的是兩節熱學課。課上，負責授課的鄭教授講起了著名的宇宙大爆炸理論。

進入大學後，課堂紀律比中學時要鬆得多。汪旱上課時除了帶上課本，還帶了個掌上電腦看小說，譚景天不住地從口袋裡掏出零食往嘴裡塞，喬復盛正在看一本經濟學著作，幾個人中，除了計小天一如既往地分心多用，同時兼顧了上課和私活外，只有韓大力是真正認真聽課的。

不過，隨著鄭教授講課的深入，底下不幹正事的學生們紛紛停了下來，專心聽他講述。

“……在測算HUDF－JD2星系的恆星年齡時，碰到了更奇怪的事。根據在計算機程式中建構的恆星形成模型，我們發現，這個星系最晚形成於大爆炸後的兩億年，而最早則有可能形成於大爆炸之前的一億年！換句話說，這個星系可能比宇宙還要老。當然，在物理學上，這是不可能的。”

“……如果要相信大爆炸理論是成立的，那就不得不相信關於暗物質和暗能量的假設。那麼，這所謂的暗物質和暗能量到底是什麼呢？它們的名稱本身就透露了宇宙學家們無所適從的心境。先說暗物質吧，它的存在首先是由弗裡茨在1938年提出的。這位美籍瑞士天文學家經過觀測發現，鄰近星系之間相互間的引力要遠遠大於根據對組成這些星系的恆星觀測資料而計算出的引力，由此，他推斷星系中存在著大量無形的物質。”

“如果沒有這些物質，那麼構築了宇宙的眾多星系就無法形成，至少在大爆炸假說設定的時間內無法形成……它到底是極其微小的恆星，還是黑洞，抑或是無形的星雲？應該都不是，否則我們透過這五十年的努力應該能夠發現它的一些蛛絲馬跡。也有一種觀點，說它是一種質量巨大但無影無形的粒子流，也許是這樣吧，但目前為止還沒有任何粒子加速器能夠複製這種粒子……”

聽到這裡，汪旱揚了揚手上的掌上電腦，轉頭對計小天道：“說不定，這些暗物質就是仙人的洞府，所以才沒人看得到。”

周圍的幾個學生低低的笑出聲來，計小天聳聳肩，沒有說話。其實，他倒是覺得，汪旱的假設也不無道理