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很淘氣的。小時候也是夠個人纏的。我們家也算是個讀書人家，祖父也愛藏書。過去大家庭人很多，姊妹弟兄都在一起學習，都怕看正經書。弟兄們也有愛詩的，也有愛詞的，像這些《西廂記》《琵琶記》《元曲選》等書籍都有。他們是揹著我們看，我們也揹著他們看。後來大人知道了，又打又罵，又撕又燒，隨後也就不讀了。咱們女孩兒家不認識字反倒更好。男人們讀書如果不明白事理，還不如不讀書的好，更何況你我呢。作詩、寫字這些事，本來就不是你我應該做的事，當然也不是男人分內的事。男人們讀書明理，扶助皇帝，治理百姓，這樣才好。只是現在沒有聽說有這樣的人，大部分人讀了書倒變得更壞了。這就算書害了他，可惜的是他也把書糟踏了，所以還不如務農、做買賣，那樣起碼沒有什麼大害處。你我這樣的女孩子，只應該做些針線、紡織的事情才對，偏偏又認識字。認識了字，如果只讀那些正派的也就算了，最怕的是讀了那些亂七八糟的書，改變了品行，那可就無藥可救了。”這一席話，說得黛玉只能低著頭裝作喝茶，心裡暗暗服氣，嘴裡只能不停地答應一個字——“對”。

在大家行酒令的時候，寶釵聽出黛玉提到了《西廂記》，感到很驚訝。過去有句話，叫“女不讀《西廂》”，這本書在過去大致上就算是黃書、禁書了。不過，寶釵並沒有向賈母她們舉報黛玉，而是偷偷地找來黛玉進行了語重心長、推心置腹地教育，為了使黛玉能夠理解自己的一番苦心，寶釵把自己也讀過雜書的“醜事”都坦白了。我常常想，寶釵應該也是喜歡文學的，不然她不可能寫出那麼好的詩來。不過，在當時的社會，女子讀書確實沒有用。女子讀多了書，有了自己的理想，有了自己的愛情追求，只能使自己變得更痛苦。寶釵的選擇，應該也有幾分無奈吧。古代讀書是為了什麼？主要是為了科舉，再就是為了以後當官。寶釵對讀書的認識也是這樣的，這種認識不高雅，但沒有多大錯誤吧。現在讀書為了什麼？大部分人讀書是為了休閒娛樂。中小學生無論讀什麼書都是為了參加高考，也就是把讀書看作是進入大學的“敲門磚”，至於其它目的，好像沒多想。

寶釵和黛玉正說著話，忽然見素雲進來說：“我們奶奶請二位姑娘商量重要的事。二姑娘、三姑娘、四姑娘、史姑娘、寶二爺都在那裡等著呢。”寶釵奇怪地問：“又是什麼事？”黛玉說：“咱們到了那裡就知道了。”她們兩個人就來到了稻香村，果然見到大家都在那裡。

李紈見了她們兩人，笑著說：“詩社剛建立起來，就有人要打退堂鼓了，四丫頭要請一年的假呢。”黛玉笑著說：“都是老太太昨天一句話，又讓她畫什麼園子圖兒，她當然樂意請一年假了。”探春笑著說：“也別怪老太太，都是劉姥姥一句話。”黛玉又笑著說：“可是呢，都是她一句話。她是誰的姥姥，乾脆叫她‘母蝗蟲’好了。”“蝗蟲”就是螞蚱，特別能吃。這是諷刺劉姥姥貪吃吧。大家一聽，都笑起來。寶釵笑著分析：“世上的話，到了鳳丫頭嘴裡也就說到頂點了。也多虧鳳丫頭不識字，所以她的話不過是比較通俗的玩笑罷了。顰兒這張刁鑽古怪的嘴，那可就了不得了，她用“春秋筆法”，把那些俗言粗語，略加修飾，巧妙簡練地說出來，一句是一句。這‘母蝗蟲’三個字，把昨天的情景全都表現出來了。”“春秋筆法”，就是指用曲折含蓄的說法，委婉地表達批評、諷刺或表揚。大夥兒都說：“你這一註解，也就不比她們兩個人差了。”

李紈趕快強調開會的的主題：“我請大家商量商量，給她多長時間的假。我給了她一個月，她嫌少。你們怎麼看？”黛玉說：“論理一年的假也不多。這園子蓋才蓋了一年，現在要畫當然得二年工夫呢。又要研墨，又要蘸筆，又要鋪紙，又要弄顏色，又要……”蓋用了一年，畫怎麼能用兩年呢？這是一個善意、小小的諷刺把？她剛說到這裡，大夥兒都知道她是要取笑惜春，就都笑著問：“還要怎麼樣？”黛玉自己也憋不住了，先笑著說：“又要照著這樣兒慢慢地畫，可不得二年的工夫！”黛玉邊說邊比劃忙忙活活的樣子，大夥都拍著手笑起來。寶釵又評價說：“‘又要照著這樣兒慢慢地畫’，這句話最妙。昨天那些笑話兒雖然可笑，回想起來卻沒有滋味。你們仔細想想顰兒這幾句話，雖然平淡的，回想卻有滋味。我都笑得動不了了。”這寶釵老是在誇獎黛玉，是因為想著安慰一下她呢，還是想著討好她？不過，她對笑話的看法確實很獨到。昨天劉姥姥那一套，可笑但沒回味，是搞笑不是幽默。真正的幽默，應該是越琢磨越想笑，笑了以後還想琢磨，每次琢磨起來都想笑。