第4部分(第4/4 頁)

用，再接著讓你用語言描述一下降水過程並回答出我國最大的淡水湖是什麼，還要說說在歷史上有幾次用水的著名戰役。有時還要結合時事從政治上談談水汙染與可持續發展，最後寫出水在某些化學反應中的作用。

由於頭暈，考完試就很快去睡了。

第二天是星期日，我們補課，頭昏輕了些，我隨便吃了點早餐，就往班裡走。

不知為什麼，這些天來每次去學校都會在這條路口與蒙不期而遇，或者她走在我前方不遠處，或者我走在她前方不遠處，有時我因有事提前或錯後十來分鐘，恰巧也能碰見她，只是從來沒說過話。

今天，我們幾乎是並排了，我正想著該怎麼辦，這時少康抱個籃球在後面喊：“老夢，老夢………”

我差點氣暈，少康是我去年的同班同學，現在已分到十一班，是我比較討厭的傢伙之一，我們曾經同桌過一段時間。在那一段時間內，我發現他寫的情書比寫的作業多，打的架比換衣服的次數多。有一次他要打我，我便與別人調換了座位。

我不想與這類人在一塊兒，更何況是被蒙看到，我沒有停下來等他，他卻邊拍籃球邊跑上來，摟著我的脖子扒在我的肩膀上用籃球指著前面一個穿牛仔服的女孩說：“你看前面那妮兒咋樣兒？”

我也不敢看附近的蒙，只是被動地順著他的手看著我們前方的那個牛仔女孩說：“背影殺手。”

“你把籃球踢一腳，”他說，“我跑到前面撿籃球，瞅瞅她。”

我不敢直說不踢，就找藉口道：“這又不是足球，你看，她馬上就要拐彎了。”

我話沒說完他就把球踢了出去，又跑快去撿，然後迴轉身，用一隻腳踩著球，歪著身子一晃一晃地對我喊：“小夢子，走快點。”眼睛斜