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熟到一定程度，能夠為自己和別人負起責任的時候，才可以進行性行為。

第二，告訴孩子做任何事情都會有相應的結果，所以，做之前就要想到事情的結果，看自己是否能夠接受並面對。

第三，對女孩子，要教會她如何說“不”，如何保護自己。

用坦誠的態度和孩子討論，孩子也會在性的問題上有正確的觀念和態度，他不會去輕舉妄動。而孩子對性越無知越覺得這件事神秘就越想去嘗試。

在孩子進入青春期前後，父母可以選擇生活中比較自然的時機，比如看共同感興趣的電視節目、看電影、談論社會新聞等涉及男女關係、戀愛、未婚生子等的話題，和孩子討論“性關係”，為孩子建立正確的性觀念，同時，這也是和成長中的孩子建立親密關係的契機。以後，孩子遇到了感情上的問題，他們也會願意和父母溝通。

“早戀”與“早練”

我有兩個朋友的孩子都是女孩，上同一所學校。一箇中國朋友很保守，對女兒要求很嚴，希望孩子將來上一流的大學，談戀愛這種事在中學是絕對不允許發生的。可是女孩對班裡的一個男孩動了心，不敢讓媽媽知道，這個從來不撒謊的孩子為了這件事開始和父母撒謊，想盡各種辦法揹著媽媽和那個男孩約會。後來，男孩提出分手，女孩暗自傷心，偷偷流淚，體重和成績一起直線下降。她媽媽一直都沒有發現孩子鬱鬱寡歡、學習成績變差的原因在哪裡。

另一個老外朋友很開明，她的女兒學習成績很好，從小學就開始上天才班。女兒上了初中之後媽媽告訴她：媽媽不反對你談戀愛，但是你一定要讓媽媽知道。假如你要和他出去看電影什麼的，媽媽還可以給你當司機。到了初三，女孩回來和媽媽講，自己喜歡上了同樂隊的一個男孩。媽媽很守信用，沒有反對，只是和她約法三章：和男孩在一起談談心、一起玩都可以，但是不能發生性關係，因為她還承擔不起隨之的後果。同時還強調，她不能因為戀愛而影響了學習和其他正事，否則媽媽就要限制這件事。女兒都答應下來。

因為媽媽的接納態度，女孩經常會把她和那個男孩之間的事兒和媽媽討論，徵求媽媽意見。一年後，她覺得男孩身上有些地方自己不能忍受，就提出分手。兩個人後來一直還是朋友。在談戀愛又結束戀愛這段期間，女孩的成績並沒有受到什麼影響，初三畢業時拿了全校的第一名，得了校長獎，並代表畢業生在畢業典禮上講話。

孩子早戀，父母應該持有的態度，從這兩個例項中我們會得到些啟發。

有些父母就像上面第一個媽媽一樣，採取禁止的態度，這些媽媽反對女兒戀愛的理由，一個是會影響學習，另一個是孩子不成熟，中學談戀愛根本是瞎胡鬧。

我和很多美國媽媽交流過這個問題，在她們看來，出於這兩個理由，恰恰說明孩子應該早早戀愛。

因為，如果談戀愛會對學習造成影響，在初中談影響考高中，在高中談影響考大學，那麼在大學就不影響學習了嗎？不是常有孩子因此都畢不了業，還有殺人自殺的？何況，大學談也會影響考研究生，到了工作時談戀愛，會影響工作，影響升職。如果早晚都是影響，那麼在感情上起伏最大的初戀最好發生在初中或者高中一年級，這個年齡的孩子恢復能力強，影響相對少些，孩子還經歷了這個年齡段應該經歷的東西，品嚐了少男少女清純愛戀的滋味。

人生不僅是讀書考大學，情感生活也很重要。品嚐過真正愛情的人生才是完整的。在孩子戀愛的問題上，父母要給予正確引導，強行禁止壓抑會給孩子心中造成硬傷，甚至會影響到他們未來的婚戀擇偶。

何況即使家長不同意，孩子真愛上了，管也管不住，他們照樣還是會戀愛，只不過轉入地下揹著家長進行。影響孩子學習成績的一個主要原因是他們要費盡心機躲著老師和父母，耗費了大量的腦力搞地下工作。

孩子上大學前談戀愛的最大好處是，父母可以在旁邊保駕護航，孩子受傷了犯錯了，爸媽可以給予援手。就像第二個故事中的女孩一樣，有媽媽在後方壓陣，心態好，方寸不亂，可攻可守。等到孩子上了大學離開家，遇到感情問題，父母鞭長莫及，想幫也幫不上了。

還有，初戀的年齡越小，感情越純潔美好，那麼小，其實不懂什麼情啊愛的，只是真正發自內心的一種喜歡，這其實才是最浪漫最純真的情感。年齡大了，就會加入很多利益上的算計，想純潔都難。應該讓孩子有機會去體驗純潔的美好的感情，沒有經歷過，會是一輩子的缺憾。

另