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對於歷史尊重可以表現出一個國家的積極態度和深度思考力。這一點，以世界各國在各自對待歷史的不同態度上而明確表明了出來。這種歷史尊重並不是一味追憶和迷信，也不是對過去歷史的全然忘卻，而是從歷史的汲取出其文明的精萃，予以繼承和發揚光大。所以，尊重歷史首先將得益於學習歷史，而學習歷史則將得益於方法，方法的取捨則得益於我們對於歷史的態度。因為尊重，所以學習，這是一個好態度。唐太宗對於歷史，就有一個很好的態度，他的“以古為鏡，可以知興替”，是很好的範例。我們今天的許多人，忙於經濟也忙於企業，而其本質並非是真正找到了正確的方法，更多情況下是失去了判斷。失去歷史的判斷，其結果就是皮毛的貨色了。一個社會如果只是僅存皮毛，其利必不長久。
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所以，對於歷史的學習與思考可以從這兩個較為科學的方面來進行：第一是理解歷史是人類行為與自然之間在一定時空條件下造就的既成事實，因此，這樣的歷史必須是真實的，還
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