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著接過。

接著，他便靠在了牆壁上大口喘氣，此時是真的到達了生不如死的境界了，窒息、暈眩、沉重、使不上力等等，這些在平常看來不可能患上的身體症狀，在如今卻是一股腦地蓋在了他的身體上。

某人有句話說得好，“十年不得病，得病喘十年。”

這句話的意思就是，一個人十年八載沒有得過一次病，可一旦得起病來，就會喘個十年八載。用來比喻某些身體虛弱但一直隱藏起來的人，或許用來比喻他目前的境況不是很恰當，但卻再也沒有別的形容詞了。

韓璐像溫柔的母親般扶起男孩，無論撫摸還是灌牛奶，她都做的極其輕柔，生怕動作大一點便會弄傷了懷中的孩子。男孩就躺在她的胸前，如同嗷嗷待哺的小嬰兒般張大嘴巴，等候著母親的ru汁降臨。

張鬱惡狠狠地咬牙，“媽的，小鬼，你給老子堅持下去啊！”

似是回應張鬱的話般，男孩的手輕輕地抖動了起來，眼睫毛也在微微顫動，他如同新生的嬰兒般，畏懼這個世界的一切，但又想了解這個世界，所以藉由視覺之外的四感，仔細地感受著這人世間的一切美妙。

風、聲音還有氣味……都很美妙。

與此同時，走廊開始熱鬧了，吵雜聲不斷。張鬱知道，大群大群的小孩子回來了，他們的臉上洋溢著興奮的笑容，他們開心地向這兒跑來，他們的雙手在捧胸前合成盆子狀，隨著他們的跑動，捧在胸前的雙手灑下了一圈圈晶瑩剔透的閃光。

閃光灑落地板，濺起了一頂頂晶瑩剔透的皇冠，很耀眼。

那是……水？

張鬱心中的某根弦被觸動，久久不能平靜。

“老師老師，水來了水來了！”孩子們很高興地大叫。

“我們去樓下的廁所中帶回來了水哦。”所有孩子都將雙手高高地捧起，捧得很高很高，彷彿他們手中捧著的是無上的聖物，這些聖物即將要獻給敬愛無比的女神。

用雙手捧回來的水，即使沒有陽光的照耀，還是一樣的耀眼。

其實，他們跑動的這時刻，水已經灑了很多很多，僅剩的只是少許少許。

他看著她，發現她已經泣不成聲了，眼眶中，一顆又一顆黃豆般大小的淚珠灑落，她的面龐已經擰成了一層層波lang。

從沒有一次，能讓她這般感動。

“謝謝……你們”

兩位孩子已經醒來，看著這些平日裡素昧平生的同學，兩位孩子的眼中也是飄蕩著晶瑩的淚花，和這些水一般清澈。

“啊，你們已經醒來了啊～”

一位孩子的聲音響起，聽起來似乎很無力，彷彿他所做的一切都只是無用功。

兩位孩子輕輕地點頭，面帶微笑。

“那我們不是白跑一趟了哦～”

孩子就是孩子，無論什麼時候，他們說的話總是那麼單純直接。

“笨蛋，你說什麼呢，高同學還有林同學醒過來了，我們怎麼能說是白跑呢，上帝一定是被我們的勤懇祈禱之心感動了，這才讓他們倆醒來的，明白了沒有啊！”

一位同學衝著之前說話的同學大叫，張鬱還看到他用拳頭敲在了那位同學的腦袋上。

一個紅包緩緩升起，在場所有人爆出哈哈的大笑聲，很開心。

“我們不能白白lang費氣力，這些水，一定要用哦～”

不知是誰叫了一聲，人群中靜了一秒，然後便爆發出了更大的歡呼聲。

他們用雙手捧著的水，全都用力地甩上了天空，晶瑩的水花沙沙地飄落，沾溼了所有人的衣襟。

很涼爽。

與此同時，三號教學樓二樓的走廊上，王國巍指著五號教學樓的六樓說，“嗯，張長官就在那邊，安長官，您有沒有聽到什麼？”

安傑無奈地笑笑，揮揮手，接著大步走進了教室，一邊走還一邊說，“我們繼續討論救援的問題，只要知道他們還活著就可以了。你們，都給我進來。”

三人跟著他走進了教室，安傑繼續用粉筆在黑板上畫圖，黑板上已經出現了很多複雜的路線圖。

張鬱從揹包中拿出了之前放在裡邊的食物，深吸氣說，“同學們都餓了吧，那要不要吃些東西呢？”他強撐起一個自認為最受孩子歡迎的笑容，其實這個笑容看起來很彆扭，但跟這群小孩子在一塊，他只能裝出這個笑容。

太自然了，學生怕，看起來很冰冷很邪惡。

只有這個看起來彆扭的笑容，學生們才