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我是你的朋友，徹底放鬆地和我交談，但他從被工作人員帶到會見室的那一刻起，一直是那麼拘謹。我只好先和他談一些輕鬆的話題，藉此開啟他的心扉，他才稍稍隨意了一點。他看上去有些木然，基本上是一問一答。兩隻眼睛茫然地看著外面的天空，一張寫滿了困惑的面孔，完全沒有了同齡人的活潑開朗。我從內心裡感嘆，這是個正處於花季的孩子，他本應該像小鳥一樣活潑地飛翔，唧唧啾啾地鳴唱。我忽然想到小時候，爺爺為了不讓捉來的那幾只小鳥飛走，狠心地剪去了鳥兒的翅羽，那幾只小鳥就只能在院子裡跳來跳去……我面前的狗娃不正像那剪去了翅羽的鳥兒嗎？他那迷茫的眼神好像在問，是誰剪去了我的翅膀？

儘管此前我已經詳細閱讀了關於狗娃的卷宗，但那裡面並沒有答案。那捲宗厚厚的，裡面只是些機械的問答，只是犯罪的過程描述和適用的法律依據、證人證言口述筆錄什麼的，一切都冷冰冰的，繃著一張嚴肅的法律面孔。其實，這也許就是法律的本來面目，它沒有感情可言。

而卷宗裡記載的那個犯罪人卻是個未成年的孩子，被他摧殘的同樣是一朵稚嫩的花朵。狗娃斷斷續續地告訴我事情的經過……

那是在我讀初二那年（2001年）的寒假裡，那天下午挺無聊的。在鄉村裡，特別是冬閒時，人們大多是很無聊地打發日子的。我們那村子又很偏僻，就連生活用水也是每隔3天才放一次，放水時各家都要接滿水缸。出事那天就正是放水的日子。

我無所事事地走出家門，在衚衕裡看見一個5歲的小女孩曉曉，可能是大人們都在忙著接水，街上沒有其他人，我心裡忽然產生一種莫名的衝動，就衝曉曉招手，喊她：“你過來！”

曉曉很聽話，也許她以為我要和她玩，就順從地過來了。我把她領到一處長年沒人住的空院裡……我、我真後悔死了，我把曉曉毀了，也把我自己毀了！……

模糊的性意識來源於動物

你剛才說當時很衝動，你知道什麼是性衝動嗎？

你說的什麼性衝動到底是怎麼回事我不知道，但我知道人有男的女的，動物有公的母的，就這麼簡單。男孩子長大了娶媳婦，女孩子長大了要嫁人，就是結婚過日子吧。

你想過要娶媳婦嗎？

想過，怎麼不想呢？連動物都要配對的，那不是歌裡常唱的“樹上的鳥兒成雙對……”我們鄉下的孩子都知道這些，城裡的孩子可能見不到，我們經常見到公狗和母狗纏在一起，纏在一起就分不開，我和夥伴們還用木棍去打過，用磚頭砸，那狗兒只是嗷嗷叫，打都打不開的。老人見了就會罵我們：小兔崽子們離遠點，走開，那狗配對礙你們什麼事！我們就笑著跑開了。還有豬呀羊呀什麼的，都配對。大人們說了，只有配對才能生崽的。人長大了要娶媳婦，就和這一樣。反正那些牲###配的時候，大人們是不讓我們近前的，罵我們，遠遠地把我們攆開。而他們卻圍在那裡有說有笑的，說的話也是不讓我們聽的，都是些嘎雜子話（方言，不宜入耳的笑話）。

這些就是我們鄉村孩子對性的最早接觸、最早了解吧，不是從人身上，而是從動物身上。你聽農村罵人了嗎？什麼畜生、什麼狗日的、什麼驢配的……還有兔崽子，在農村人和動物本身就分不開。過年的時候，爹孃給家裡所有的動物都要吃餃子，說什麼“羊馬比君子，豬狗算一口。”

其實，你還知道得挺多的。可你在交代自己的犯罪動機時，說是和自己的愚昧無知有關，為什麼這麼說呢？

有時候我自己也不明白。我上過初中的，能說愚昧無知嗎？但我接下來才琢磨透了，甭看很多人大字不識一個，可是他們很有知識的，就是爹孃常給俺講的那些道理。我平時懶得聽，現在才覺得，雖然那些話很土，很樸實，卻是很有用的。“休前妻，毀青苗，後悔到老”，我這不是毀了人家的“青苗”嗎？老祖宗的土話裡充滿著智慧，我要是早些悟透這些話就好了。

我現在真的很後悔，後悔一輩子。

算起來，我是讀初中，實際上也就小學畢業，上初中時三天打魚兩天曬網的，老師都這麼說我。

你父母不管你嗎？

管又能怎麼著？打我！打也是白打，打死也不管用，後來他們就不管了，放任自流了。他們都知道，我學習比別人差得太多，不是那蟲兒，啃不了那木頭。作業經常不做，考試常是第一名，倒數的。可這不是我的錯，是爸媽的錯。

誰剪斷了雛燕的翅羽（2）

怎麼會是他們的錯呢？