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怎麼處理的？

值得慶幸的是，我家裡人似乎不知道這件事，根本沒有跟我提起過。派出所並沒有因為這件事處理我，學校的老師和同學也沒有人跟我談論過這件事。

看來派出所的寬大處理沒有讓你迷途知返？

進派出所的事我害怕了一段時間之後，就不再怕了。不過每次想到進派出所的感受，還有阿婷父親兇狠的警告，我心裡還是有點犯怵。書和雜誌上描寫性的段落我還是愛看，心裡也老想著那事，可是不敢再做欺負阿婷那樣的事了。

學校裡沒有進行性知識和法律知識的教育嗎？

上初中以後，我越來越討厭上學了，我又是個外宿生，不在學校住，在家裡住。從2000年下半年，也就是我開始讀初二以後，我開始越來越多地逃學。離開家往學校走的路上，我揹著書包走著走著，不是走到學校去了，而是走到鎮上去了，或者去遊戲廳打遊戲機，或者去看錄影。我覺著那裡比學校有趣多了。

到了2001年上半年，也就是我上初二的下學期，我真的不想去學校了，就停學半年。停學的那半年，我更自在了：天天可以睡大覺，既不用趕時間去上課，又少了老師的管束。後來，學校老師找我父母還有爺爺奶奶，透過他們反覆動員我回校讀書。老師講，現在實行九年義務教育，阿大初中還未畢業就不讀書了，那是絕對不行的。

我父母他們本來也不是特別管我們，也不怎麼了解我在學校的情況，他們對我們上學也不是特別積極，他們上的學還沒有我多呢。可是老師找了他們以後，他們回家就罵我沒出息，罵我讓他們丟臉，逼著我回學校去。迫於無奈，2001年9月，我又回到學校裡，復讀初二。

復讀初二後，我比同班同學大一、兩歲，我感到挺自卑的，整天獨來獨往的，感覺班裡的同學跟我都挺陌生，挺疏遠的。慢慢地我的性格更孤僻了，平時沉默寡言的。

老師呢？我感覺老師還是挺關心你的。

除了要求我回去復讀那次之外，老師與我家長几乎沒什麼溝通。我讀初一時，一天晚上，我的班主任家訪來到我家。他得知只有我一人在家、我父母在城裡住很少回來的情況後，坐了兩分鐘就走了。後來，老師再也沒有來過我家了。

你的同學中有談戀愛的嗎？你在學校和女孩接觸過嗎？

我知道學校裡同學之間有人拍拖，這些事不單學生知道，連學校也知道。但是，學校並不處理，連點名批評的也沒有。

我想找女朋友，可是哪有女孩喜歡我呢？我對女孩的瞭解和想象都是從書裡來的。隨著年齡變大，我感覺發育得越來越快了，性衝動常常壓迫著我，那是一種非常難受的滋味。

談到這裡，我有一種強烈的感覺：像阿大這樣的孩子，沒有朋友，性格孤僻，思想近於偏執，在被家長和老師們忽略的角落裡畸形地發展著，一個在封閉環境裡忍受著不斷膨脹的生理慾望痛苦折磨的孩子，怎麼可能不出事呢？

血寫的罪惡

你所說的痛苦的生活繼續了多久呢？

一年多，也許有兩年吧。2002年年初，父母在靠近路邊的我家一間房的牆上，開啟了一道門，利用這間房子搞了個小賣部。在小賣部門前，又用紅磚及石棉瓦搭了一個棚，棚下襬了桌椅供人們坐著歇息聊天，同時也帶動一下小賣部的生意。鋪子大多由慢吞吞看管，偶爾我也照看一下。

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罪惡的魔咒（3）

到了2002年7月，有一天傍晚6點多，慢吞吞叫醒我。這天是我嬸嬸的生日，她要回叔叔家吃飯。我嬸嬸還送來了一份飯給我吃。我起床後，慢吞吞就走了，留下我看鋪子。

那時候正是農忙時節，村裡人都忙於收割稻穀，而我一點也不忙，大白天照樣可以睡大覺。這天只有我一人在家，我弟弟已隨父母到了外地。

我吃飯後不久，傍晚約7點鐘，阿婷到鋪子裡買東西。我見四周無人，又動心了。

這一次，阿大把力量弱小的阿婷強行拖進自家客廳裡，在對女孩猥褻過程中試圖施暴，遭到了阿婷的激烈反抗。在搏鬥中，阿大喪失理智，先是用手卡脖子，最後用鐵錘砸向阿婷的頭部，致使女孩當場慘死。

從阿婷買汽水到被殺，在短短10分鐘的時間裡，慘禍不可避免地釀成了。

為什麼會想到殺死阿婷呢？

一開始也沒有想到會這樣。如果她只是反抗，跟我打，也許不會殺了她。可是當時她一邊掙扎，一邊警告我：“你再這樣