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真送來了一個畫筒，他開啟畫筒，把畫取出，帶著批判的眼光開啟畫卷。

入目的是一個女子的側影，女子正望著窗外，神情中帶著憂思，似乎正在想念著什麼人，這個畫師抓住了女子瞬間的神態，讓人感受到女子在那一刻的所思所想，的確是一幅好畫。

江蘺做出了判斷，隨後便把畫卷收拾起來放入畫筒，塞到了櫃子裡。

此時正是夜晚，他並沒有注意到畫卷的左下角有一行小字，這是畫師的習慣，留下作畫的日期和地址，那地址是四個字。

金華聶家。

第二章　當幻境照進現實

既然有兄長作保，父親又沒有意見，江蘺的這門親事算是定下了，不過兩人年紀還小，成親的事情要到兩三年後才會提及，只是聘禮要先送過去，還要查對生辰八字，找有身份的長者作見證，遞呈婚書等等。

這是這個時代的風俗。

作為一個大家族，繁瑣的儀式是身份和地位的象徵，當然這些事情不用江蘺操心，自然有其他人操辦，他唯一要做的是挑選一件合適的禮物送給那個女子。

江蘺不想別出心裁，送戒指之類的禮物，因為在這個時代戒指和婚姻實在沒什麼關係，而是一種記事的手段，表示禁戒的意思。

在徵求了嫂嫂們的意見後，他送了一支精美的髮簪，聊表心意。

對江蘺來說，這件事就這麼過去了，他回到上京書院繼續讀書，這是他這個年紀應該做的事情，何況他真的喜歡書院的氛圍，因為他是江家子弟，又沒有科舉考試的壓力，他可以在書院內隨意的翻閱藏書。

書籍是他了解這個世界的主要途徑，還會讓他有一種在大學圖書館裡廝混的懷舊感。

他從書中瞭解到大炎王朝只是這個世界的一角，在茫茫草原之外，在浩瀚大海的另一端，在遙遠的天際，還有著其他的人類和國家，海外仙山和長生仙人的傳說一直存在。

這些是他從遊記故事和志怪小說中看到的，其中一些描述過於誇張，更像是一種臆想。

翻閱此類書籍不代表江蘺具有冒險精神，只是懷著獵奇的心理罷了，正如以前看恐怖片時獲得的感官滿足一樣，然而在經過被施法的事件後，他知道這個世上有妖怪，也有降服妖怪的法師，這是一個超出他認知的世界。

在金山寺的那段日子，他向法明禪師請教了這些問題，卻沒有得到滿意的答覆。

很顯然，在法明禪師心中，這個世界是分開的，一個是普通人的世界，一個是妖魔鬼怪的世界，普通人不用知道這些事情，只要把自己的日子過好即可，而保護普通人不受妖魔侵害正是他們這些法師的責任。

不過普通人也分三六九等，大炎王朝皇室和一些豪門貴胄都有此類的法師保護，即便沒有法師，一旦發生怪異的事情也會知道該向誰求助，這正是江蘺能夠被及時送往金山寺的原因，若是尋常百姓，恐怕只能等死了。

無知是一種幸福！

江蘺感慨著，此刻他正在書院的操練場上，準備進行箭術訓練。

在書院傳統的教育中，六藝是指禮、樂、射、御、書、數，射箭正是最基礎的訓練科目，大炎王朝承平日久，沒什麼戰事，一些書院便取消了這個科目，或者是流於形式，上京書院則依舊保持著這種傳統。

教授箭術的師傅來自軍中，帶著一股彪悍之氣，對這些所謂的文弱書生毫不留情，若是達不到要求，就要繼續訓練。

這是江蘺病癒後的第一次訓練，他拿起弓箭，望著遠處的箭靶，心中忽然升起一種莫名的感覺來，他的身體自然而然的做出調整，然後挽弓搭箭，利箭飛射而出，雖然沒中靶心，卻也十分靠近了。

這是怎麼回事？

他心中一凜，一下子呆住了，不是這一箭射的不好，而是太好了，作為富家子弟，他對運動的興趣不大，箭術只能算是普通，可剛才那一箭卻如有神助，那種發力的竅門更是熟悉，正是他在幻境中學過的，方才不由自主的使了出來。

難道在幻境中學到的武技可以用於現實麼？

這太過匪夷所思了，按理說幻境只是黃粱一夢，醒來後一切成空，什麼都不會記得，可江蘺卻還記得在少林寺藏經閣中看到的《九陽真經》全文，記得古墓石壁上刻下的武功，記得和神鵰在瀑布下練劍的一招一式。

他在幻境中生活了二十年，從自小穆念慈的傳授到成為可以和金輪法王一較高下的武林高手，這其中經歷過諸多的艱辛，記憶自然深刻。

眼下的