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第8部分(第3/4 頁)

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……於是,生命的河流從此開始走向枯竭的盡頭!生命的池塘從此走向無可救藥的腐化……

如果我們敢於面對現實,從此可以為我們的池塘、河流開啟一條疏導的口子,可以為我們的河流加固護堤,為池塘清除雜草、淤泥和一些寄生物。

重視自己的生命,就要讓生命的長河源遠流長,生生不息!上帝賦予了我們生命,就需要我們去珍惜它的寶貴,只有自己,才是生命的真正主人!

疏通生命長河的河道,開啟池塘的水道,讓生命的元素活躍起來,讓生命的長河流淌起來!讓我們一起來欣賞那生命中動聽的歌謠吧!

可我們為什麼還不自救?你,還在等什麼?“自救者,天救之,人救之”啊!

二、生命奮鬥之美

說來好玩的是,就幾部經書,西天大世界竟如此小氣,折騰唐僧等人大老遠地取個什麼經。路途中,孫行者就曾經懷疑過:“如來老和尚也是,幾部經書,給我們送去不就得了,還麻煩我們跑那麼老遠去西天,折騰死人!”孫悟空的話代表了那些渴望成功卻喜歡不事努力,坐享其成,“白吃天下午餐”之人的想法!

唐僧等人在取經的終點站——雷音寺發生的故事耐人尋味。

到了雷音寺,唐僧等人理直氣壯地要西天賜予他們真經。然而,阿難、迦葉兩位尊者卻不買賬,要他們拿“人事”(禮物)來。唐僧、悟空等人對阿難、迦葉要“人事”(他們認為是公開索賄)感到莫名其妙,義憤填膺,於是乾脆置之不理。沒有“人事”,兩位尊者根本就無心傳經給他們,只是應付他們了事,於是就給了他們空白的無字經書。

在我們看來,佛門乃清淨之地,這其實只是我們的想象。哪裡都有人間煙火,哪裡都有光明和黑暗啊,只是程度不同而已。“天下沒有白吃的午餐”,只有給予或互相交換,這個世界才會多姿多彩。只有給予別人,別人才會更多地回饋你。如果你違反人間交換的規則,所有的人都可以糊弄你。阿難、迦葉不就是糊弄了唐僧等人嗎?就連唐僧、孫悟空等人發現是無字經書找如來“理論”時,如來也是笑而置之——“真經不可輕傳啊!”(如來只是不便於自己說:“即使我給你發獎狀和畢業證書,那也是要費用的,何況那些經書都是學者寫的,都是紙張印刷和謄寫出來的。大家有見過上大學不要錢的嗎?大家有見過買饅頭不給錢的嗎?不論西天是國有企業還是政府機構、慈善機構,都是要生存的啊,人家憑什麼要無償給你經書?”我們為什麼要去違反規則,占人家便宜呢?)

第二章 西遊成功學思想精要(8)

要“人事”是假,不過是如來教育唐僧等人的花樣罷了。教他們懂得什麼是付出與索取,並不是什麼西天索賄受賄說。阿難、迦葉兩位尊者最後還是收了唐僧的紫金缽盂(他們吃飯的碗,唐太宗給的)做“人事”,才真正給他們傳了有字經書(等價交換,天經地義啊!這個世界,誰要欠誰的,誰都不舒服)。

來西天,就是要把“大鍋飯”徹底砸掉,把那些不健康的工作習慣、生活習慣砸掉(想想,四個人吃一個缽盂,極不公平,怎麼分?今天的公有財產和私人行為混為一談,公私不分,不也是這樣攪渾水的嗎?何況,吃起來又極不衛生。今天的肺結核、肝炎之類的傳染病,在中國如此普及,難道不是“你一筷子,我一筷子”攪和到一起的結果嗎?);把自私的生存模式(等待或企求國家、社會、別人給予的模式)徹底砸掉!那就是要砸掉“紫金缽盂”啊!

如果一個人停留在不勞而獲,一味從他人、社會索取的角色,把他人、社會的給予看做是天經地義,滿足個人的生存慾望,就會十分悲哀。生命的意義在於奮鬥,在於從奮鬥和貢獻中獲得真正的力量,而不是平白無故、理直氣壯、投機取巧地進行索取!

三、成功之路就在腳下

一曲《敢問路在何方》道出了成功的真諦。“敢問(成功的)路在何方?路在腳下。”生命就是從這裡啟程、曲折、掙扎、蛻變、奮飛……

說說無字真經與有字真經吧!

世界上的學問很奇怪,都喜歡用語言來描述和記錄,可是,《西遊記》裡如來佛主卻說“無字真經”才是真經,其他的不過是些噱頭罷了。許多學者以為是如來和作者吳承恩在開讀者的天大玩笑,怪他們好不嚴肅,實際上大錯特錯。如來佛祖是真正懂得天下學問的人,具有廣博智慧的人。語言充當的是符號和工具,但語言符號永遠沒有辦法窮其本義,只有腳底下的路才是真實的。況且,世界上沒有兩片一樣的葉子,大家

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骨瓷大反串娛樂圈天破無聲得似籬邊嗅晚香替嫁後我笑得想死
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