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人們總不憚以最大的惡意揣測他人。
甚至連很多同班同學都時不時地看向葉予,指指點點,議論紛紛。
畢竟雖然是同個班的,但又不可能每時每刻都注意到葉予的行為,或許他真的做了很過分的事,自己沒發現,卻剛好被王主任發現了呢?教務處主任總不至於信口開河、冤枉學生吧?——學校裡的老師在很多方面是非常有威信的。
“吵什麼吵!找揍是不是?!”突然,班裡響起了一個有些粗獷的聲音,壓下了議論聲。
葉予一愣,朝那人看了一眼,旋即微微一笑。
他是楊陸,是身體前主人的超級死黨。現在看來,或許以後也會是自己的死黨。
這時,班級排首處一個夾雜著怒意的女聲傳出:“王主任,我是葉予的語文老師。我可以保證,葉予上課一直在認真聽講。或許是王主任你看錯了吧?!”
王洪濤在臺上嚴肅地回道:“何茹老師,我知道你剛畢業沒多久,不忍心看到自己的學生受批評。但做人要實事求是,尤其是我們教師,要給學生們樹立良好的榜樣!何茹老師,今天我在這兒批評了葉予同學,等將來他走出學校,踏入社會時才不會犯類似的錯誤。到了那時,我相信,葉予同學會理解我的一番苦心,感謝我的。”
說到這兒,王洪濤頓了頓,露出一副痛心疾首的表情,接著道:“何茹老師,一時的不忍心可能會縱容學生在將來犯下更大的錯誤,那才是毀了他的一生啊!我們做教師的,就是要在學生犯錯誤的時候,予以指正,讓他走回到正確的道路上來。何茹老師,你工作沒多久,可能還不明白這個道理,但今天這件事,也算是為你敲響了警鐘。我想你應該要好好了解一下這方面。這樣吧,你寫一份這方面的學習報告,過兩天送到我的辦公室來。”
何茹在下面聽得怒火中燒,氣得不行!
這人怎麼這麼無恥啊?!怎麼這麼顛倒黑白啊?!
何茹正要上前理論,卻感覺自己的手被一隻大手抓住了,頓時一驚。轉過頭去,見是葉予正抓著她的手,有些不明白他拉住自己幹嘛,自己是要上前幫他理論的呀!一時間竟是忘了掙脫。
葉予緊了緊何茹的手,向她傳遞了個稍安勿躁的意思,才道:“我來。”說完,往後拉了拉何茹,便昂首向升旗臺走去。
我來……我來……腦海裡迴響著這句簡簡單單的話語,看著那18歲不算寬厚卻挺拔的背影,何茹竟是下意識地順從退了下來——她突然覺得有種安全感。
愣了愣神後,何茹才反應過來——自己的第一次牽手就這麼沒了,被自己的學生拿走了……
不過也沒多少人注意到葉予拉住了何茹的手這件事,因為相比起這個而言,有人上臺無疑是更引人關注的!
即使有人注意到了,也不會多想。只是拉住她,不讓她上去嘛!這不很正常嗎?
事實上,葉予在拉何茹的時候,確實也沒有多想什麼。
當然,一直關注著葉予和何茹的王洪濤臉色顯得有些陰沉。
在眾目睽睽下,葉予走上升旗臺,在王洪濤陰沉而又驚訝的目光下拿過話筒,掃了眼下方議論紛紛的人群后將話筒舉到嘴邊。
一開口,卻是把王洪濤、何茹等人都嚇了一跳:“我語文課確實沒有認真聽講。”
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第八章 我不需要認真聽講
聽到葉予開口,所有人都是一片譁然——這是直接承認錯誤的節奏?
何茹在下面大急。
葉予這是在搞什麼?他這麼說的話,豈不是承認了王洪濤編造的莫須有的罪名?為什麼要平白無故地擔上這種罪名啊?
難道……是認錯?知道他自己敵不過王洪濤,所以用這種方式認錯嗎……那麼,他是不是已經在後悔當初幫自己了呢?
想到這兒,何茹心情一下子低落了下來,就連她自己也不明白,為什麼心裡有些刺痛和難受。
明明剛剛還握住了自己的手,現在他就後悔曾經幫自己了嗎?
何茹這般想著,越發覺得心裡刺痛起來……
葉瑤也在下面急得不知所措。
對於王洪濤說的話,葉瑤連一個標點符號都不信!
哥哥他或許會開小差,上語文課不認真聽講,但絕對不會過分到需要在廣播操期間全校通報批評!
雖然不知道為什麼王洪濤要批評哥