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能發現，這也是天賦或者說動物的本能，因為他們不能保護自己，所以對環境變化異常敏感。當孩子一兩歲的時候，幾乎所有的父母都會發現孩子非常有觀察力，而且近乎過目不忘，這時父母會驚喜，但很快，當他們長大，能力越來越強，天賦會逐漸消失，如何保持這稍縱即逝的天賦呢。

這點來說，我是失敗的，方法很簡單，但是持之以恆至少到六歲。。。。。。很遺憾，機會錯過了就不會再有。

每天晚上給孩子讀一段故事，當孩子會開口講話後，讓他把昨天的故事複述出來，講不出來再讀一次（請相信孩子的記憶天賦），能複述出來就繼續讀下一段，由短到長日復一日，持之以恆，五六歲時，你會發現，孩子可以過耳不忘，頭天晚上聽過一遍的大篇故事，第二天晚上可以幾乎一字不差的背出來。後期因為可以完全背出故事，自己拿書來唸，對照著書認字簡直是水到渠成的事。這需要父母有強大的耐心與恆心（自責一萬遍），每個孩子其實都是過目不忘的天才。

我表妹成功了，當我失敗後才明白她的父母得有多強大才能造就她這樣的天才。

十四、跌倒了，出血了

女兒在外頭跌倒了，爬起來後發現皮破了不少，出血了，緊張了。我蹲下觀察後，笑嘻嘻地對她說，啊，出血了，我們回去找個碗把這血盛起來吧，還能燒鍋血湯呢，很補的，別浪費啦。女兒緊繃的神經一下就放鬆了。

回到家，我拿出酒精幫她消毒，先跟她說明，這個是消毒用的，抹在破掉的面板上可能會很痛，但是呢，不忍這個痛，可能傷口就會感染，也許就會爛掉這塊肉，到時候肉掉了更痛，或者細菌進到血液裡得了敗血症，那就會死。女兒想了想，說，那你就消毒吧，我可以忍一下。

十五、補牙

女兒上小小班後，終於戒掉了叼著奶瓶睡著的習慣，但她的兩顆門牙因為長期泡在奶裡，蛀掉了點，於是我計劃帶她去修補一下，省得越蛀越大。

事先告知女兒，她的牙蛀掉了，如果現在不處理，發展下去會危害到她的恆牙，如果帶她去修補牙齒，處理的時候可能會有點痛會出點血，但都不會太厲害，然後問她，你看是不是要去修補一下。女兒表示贊同。坐到牙醫的椅子上，醫生不敢下手，我只得再次當醫生面問了女兒一次，得到再次肯定後，醫生戰戰兢兢地動了手，整個過程女兒張大嘴巴木頭一般一動不動，事後跟我說，你說會有點痛，其實一點也不痛。看多了坐上椅子就象殺豬一樣的孩子，醫生反到很不能適應這麼冷靜來補牙的小孩。

為什麼女兒會這麼冷靜呢，因為我事先告知了可能會發生的情況，比如痛，比如出血，她有了心理準備，也就不怕了。孩子哭鬧反抗或許更多的不是因為痛，而是對未知傷害本能的恐懼。

所以別以為孩子小，騙騙就可以了，他們會記得你騙過，會不信任你，下次再騙就沒那麼容易了。也不要低估孩子的承受能力，說實話會讓他們更信任你，讓他們對可能的疼痛作好心理準備，他們其實是很能忍痛的小生物。

十六、體罰

再乖巧的孩子，也總有把父母惹到怒髮衝冠，恨不能一巴掌拍死的時候，否則那就不是孩子是木偶了。

某日，我很擔心自己會忍不住對著女兒一巴掌下去，好出出心裡這口鳥氣。但是怒氣是這樣的，忍著也許會內傷，一旦動手卻會象黃河潰堤，可能一掌接一掌收不了手，好多暴打孩子的父母藉口是為孩子，其實更多是為了出自己心頭的一口氣。這是自己的女兒，所以只能內傷。

我對女兒說，最後提醒你一次，如果再犯我就要打你了，犯一次打一下，犯兩次打兩下，第三次打四下，每次加倍。女兒說，不行。我說，補充條件，受罰時你得自己脫好褲子床上捱打，如果你不肯，那我捉住了打，打一下的變兩下，打兩的變四下，總之加倍。

她挑戰我，挑戰我，挑戰我。。。。。。最後我讓她可以自由挑個地方受罰，她挑了房間，並清場不得圍觀，鎖門，自己脫褲子捱打。對她來說，這是很丟臉的事，但也是很有效的管教辦法，一般情況下只要提醒了一次立下規矩，為免再次丟臉捱打，就會遵守規定。

三歲見老之我見

這句古話經常聽過，但不很明白，女兒出生後，在教養中慢慢發現，古人真是太TMD（加重語氣）有智慧了。

專家說要溫情教育，要給孩子講道理。三歲以內的孩子，聽得懂大道理嗎？也許。但更重要的不是給那麼小的小孩講道理，最重要的是先立規矩，一歲的孩子也