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事地講課。

當下課鈴響起的時候，王廉從講義裡抽出一張紙，走到洪明身邊，交給洪明，笑著對他說道：“如果你在下節課之前，把這道題目答出來的話，我就把我從美國帶回來的金筆也送給你。”

王廉說著，把金筆拍在桌上，笑著離開了辦公室，“我在辦公室裡等著你的答案。”

王廉出去之後，教室裡所有的學生便全都一下子湊到了洪明身邊，搶著看起這道題目來。只有段天狼依然趴在桌上一動不動，昨晚守了一夜的賭場，他實在是太需要睡眠了。

一分鐘後，全班人都傻了，因為王廉留下的，是一道只有麻省理工學院大學生程度才懂得解的立體幾何。做為連平面幾何都學得很平常的鄉村中學的初中生，又怎麼可能會懂得答？他們甚至連看都看不懂。

在這個時候，全班人就只能想到一個人了。於是大家又一窩蜂地走到段天狼桌前，使勁把他搖醒，“阿狼，阿狼……”

段天狼對於王廉那隻金筆並沒有興趣，但是同學們的熱情實在是太高漲了，大有不答出來，決不讓他睡覺的氣勢，於是，段天狼不得不接過洪明那道題目。

在離上課還只有三十秒的時候，段天狼終於將這道題答完，然後洪明就趕緊一把搶過答案，往辦公室飛奔而去，他的身後是同學們感人的殷切囑託，“那金筆可不能你獨吞，到手了要賣掉請大家一起下館子啊！”

三十秒後，在上課鈴聲響起的那一刻，信心十足，氣喘吁吁的洪明一把把試題拍在王廉辦公桌上，“老師，金筆是我的了！”

王廉望著洪明笑了一下，然後伸手把試題拿了起來，三分鐘之後，王廉臉上消失無蹤，而是變得格外嚴肅起來，兩條眉毛都擰在了一起。

看到王廉這個神色，洪明馬上辯解道：“老師，這題目可是阿狼做的，不可能錯的。”

洪明話剛說完，才意識到自己說錯話了，於是馬上吐了吐舌頭，不好意思地咧開嘴。

而王廉此時並沒有心情來計較這些，此時此刻的他，陷入了從所未有的震驚之中，這並不是因為段天狼解開了這道題，當然，更不可能是因為段天狼做錯了。

讓王廉如此震驚的，是段天狼解題的方法——他並不是用立體幾何的方法來解開這道題的，而是用平面幾何的方法解開這道題的。

至於方法，很簡單，先用平面幾何的方法推論出幾個立體幾何的公式，然後再用這些自己推論出的公式，來解開這道題。

段天狼的這種解題方法，清楚表明了一個事實，那就是他從未接觸過立體幾何，他僅僅依靠著平面幾何的基礎，就解開了一道高難度的立體幾何的題目。

像段天狼這種年紀，就可以解開立體幾何難題的十五歲少年，王廉並非沒有見過，王廉自己當初就可以做到。但是從來沒有學習過立體幾何，僅僅憑藉平面幾何的公式，就可以解開立體幾何難題的人，段天狼是王廉生平僅見。

對於一個一生都在跟各式各樣的天才少年打交道的人來說，這絕對不是一件尋常事。

“天啊……”王廉把試題放在辦公桌上，右手半掩著自己的嘴巴，無名指止不住地輕輕顫抖，“我需要冷靜。”

第一集 奔向黎明　第三節 奇怪的家長

“我想留在這裡任教。”

當聽到王廉這麼說的時候，他的遠房表兄正在吃麵條，聽完王廉說完這話之後，他原本吧唧吧唧地嚼著麵條的嘴巴頓時不自覺地張開，粉白的麵條以不可遏抑之姿從他的嘴裡傾瀉而下，落滿他的胸前。

老半天之後，他才咕咚一聲吞了口口水，用手帕擦了擦嘴角，“我們付不起你的薪水。”

“不用薪水。”王廉笑了笑，咂了咂嘴巴，“我已經得到比薪水更重要的東西。”

王廉的遠房表兄搞不清楚王廉打的是什麼主意，不過他也不想問。突然有一個麻省理工學院的退休教授要到一個鄉下中學來任教，而且還是免費的，試問有哪個校長還會廢話呢？

“那你想要教什麼？還是教數學怎麼樣？”

王廉搖了搖頭，說道：“如果可以的話，我想教計算機課。”

“計算機課？”王廉的遠房表兄有些尷尬地笑了笑，“但是我們學校一臺電腦也沒有，怎……怎麼教？”

王廉笑著說道：“沒關係，我去買。”

王廉的遠房表兄愣了一陣，連連點頭笑道：“我明白了，你這次回來是回家鄉做慈善事業的呀，很好，很好，那就按照你說的辦吧。不過，我