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愛之情油然而生。

伸手撫了撫俊夏的後腦勺兒，傷感地道：“多可憐的孩子！多聰明的孩子！”就流下淚來。並問他吃過早飯了沒有。

倚玲代他答道：“他師父和村長他們去山背面看建房子的地了，要等一下他們回來才吃飯。”

倚玲她媽就進房拿了些砂炒的花生和黃豆放在桌上給俊夏吃。俊夏禮貌地謝道：“謝謝嬸孃！”

倚玲她媽看著她爸，眼噙淚水，說道：“你看這孩子，多懂事！”

很快，俊夏和這裡的大人和小孩們都熟了，大家都很喜歡他。

臘月二十八，房子便已趕建好，一概日常用品已提前備下。俊夏和他師父並於這日上午辰時正移住新居。

江三四郎用劈開的竹杆把山泉水引到了房子左旁，這樣用起水來比較方便。

大年初一，俊夏和他師父免不了給村裡人拜年。

春初，也不知江三四郎從哪裡弄來了五棵金絲楠樹，成正五角形種在了房子的周圍，每棵足有四米高。並告訴俊夏及村裡人此樹叫做“香絲楠”。

一到初夏，江三四郎又在房子右邊偏下的水源處的下方挖的挖、用石頭砌的砌竟成了一個不下六十平方米的小水塘。

塘中搭有涼棚，並在裡面放了六十條一指長的草魚和貳拾條鯉魚，說是到年底就能打來吃。

是年公曆九月一日，俊夏和品玲同讀一年級，村裡每個年級只有一個班。

因俊夏上學要經過品玲家，所以他們總是一起去上學，一起放學回家。村小學挺遠，他們上學或放學都要步行半個小時方可。

第四章　危在旦夕

而江三四郎在俊夏上學的時候有時間就開開荒。比如種種花生、番薯、黃豆、玉米或割割魚草什麼的。

但他除了種那五棵香絲楠之外，再不種其它的樹。為這事，村領導還責怪過他好幾次。

江三四郎也經常不知去向的，有很多次村長或支書找他有事，他都不在家。

慢慢地大家就習慣了他是個神龍見首不見尾的人，有時甚至是一兩個星期不在家都有。

別人一問俊夏，他就說師父是出去打獵了，好在廳中掛了一些野味的皮毛，倒不特別令人生疑。

俊夏更是知道師父經常夜半出門，只是他師父交待他不要亂跟別人說自家的事。

俊夏每放完學，只要師父在家，就跟師父學琴，師父不在家，就自己練習。品玲和倚玲也常跟著學，但倚玲有太多的家務要做。

時光飛逝，轉眼俊夏已讀四年級上學期了。

品玲她父親是一個銅礦山的工人，家裡經濟條件要相對好些。

她母親除了種點自家吃的小菜，不再幹外面的其它活兒，品玲就不用天天忙於家務活計。每每她隨江三四郎學藝，她媽便不叫她帶妹妹。

而倚玲，在十四歲的那年夏天，學校剛放暑假不久，倚玲生病了，全身水腫。

她父母把她送到鄉衛生所就診，可是十天過去了，病情不但沒有好轉，反而加重了。

於是就趕緊轉往縣城醫院。

縣醫院的醫師說孩子的病情耽擱得太久，也只能盡力。

然而在縣醫院治療了四天後，倚玲的病情還是得不到控制，在不斷地惡化，人也成昏迷狀態，只能靠輸液勉強維持生命。

那天上午醫師們查完病房後，就把倚玲的父母叫到辦公室。

女主治醫師說道：“萬倚玲的病我們醫院已經盡力了，上面也有派一些專家過來會診，但都無能為力了。你們就把她抬回去吧！”

不用醫生說，倚玲的父母早有心理準備，並且櫝槥都為她準備好了。

當天下午一點，倚玲就被抬回了家。

俊夏和品玲得知倚玲回來後，馬上過來探她。

在鄉診所和縣醫院的時候，他們兩個也跟著村裡的大人去看過倚玲兩次。而這次算是告別吧！因為倚玲已是奄奄一息了。

兩點後，俊夏回到自個兒屋裡，等著師父回來，希望師父能去看一眼倚玲，也算是見最後一面，畢竟師徒一場。

並且倚玲姐這兩年一有時間就來幫師父和自己洗衣做飯。俊夏等著等著，可師父還是未歸，就傷心地走出屋門，仰天長嘯一聲：“師……父……”

可奇怪的是，三分鐘過後，江三四郎真的從外回來了。他已經有兩個多星期沒有回家了。

見俊夏一臉傷悲的樣子，問道：“怎麼了？這麼沮喪？”