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腹黑的她，現在又準備把楊穎茹當槍使。

“穎茹，你有沒有覺得一班的吳小正很討厭啊？”

為了達到她的目的，洪雨夢叫得很親熱。

“有嗎？我怎麼不覺得？”

與洪雨夢一門心思以捉弄他人為樂所不同的是，楊穎茹的心思全部放在學習上。因此對於吳小正今天的出風頭，楊穎茹並沒有特別的感覺，既不覺得他有多可惡，也不覺得他有多厲害。

楊穎茹有點不上道啊！

洪雨夢是屬於不達目的不罷休的那種性格，她開始使出蠱惑**。

“怎麼沒有，早上他明知道我在捉弄你，卻不說破，非要等你出醜後才說，這還不可惡嗎？”

“這個有點。”

楊穎茹對這一點還是比較認同的。

“還有，你不覺得喜歡打架的男生也很討厭嗎？”

“這個還好吧，他那是幫同學出氣，我覺得很正義。”

對於這一點，楊穎茹是絕對不認同的。

對於楊穎茹的不認同，洪雨夢是不肯輕易放棄的，她又說道：“喜歡打架的男生都很暴力的，有了第一次，就會有第二次，反正我覺得很討厭。”

楊穎茹其實並不傻，她之所以容易上當，那是因為單純，容易相信人。

而現在洪雨夢一再強調吳小正很討厭，以楊穎茹對她的瞭解，知道她肯定又是在憋壞了。

於是問道：“你又想幹嘛？”

見楊穎茹不上鉤，洪雨夢乾脆使起了霸王硬上弓**：“我想整他，你必須得幫我。”

“我不幹。”

楊穎茹乾淨利落地拒絕了，捉弄人並不是她的風格。

“你要是不幫我，那我就只好繼續捉弄你了！”

這是威脅**。

洪雨夢知道，楊穎茹的性子比較軟，多用點招數，總是能逼她就範的。

又一陣軟磨硬泡之後，楊穎茹終於鬆口了：“你想要我怎麼幫你？”

該怎麼弄呢？

這個問題還是難倒了洪雨夢。

她儘管有點腹黑，喜歡捉弄人，但她的年紀畢竟還只有十四歲，並且她還意識到，吳小正並不是一個很容易就能搞定的對手。

“先逼他向你道歉再說。”

洪雨夢決定走一步算一步，先讓楊穎茹打頭，試探一下吳小正的難纏程度再說。

這個好像不是太難的事，心軟的楊穎茹還是乖乖地就範了。

洪雨夢又對她耳語了一番。

吳小正這邊終於遇到了麻煩，他的小說終於被沒收了。

一班的第三節課是英語課，這也是僅次於語文和數學的主課。

英語老師也是一個年輕的女老師，不過是屬於已婚的那種。

但從外表來看，完全卻是一副少女的模樣，根本看不到被開墾的痕跡。

之所以這樣，是因為英語老師天生就是一副少女模樣。

她個子不高，一米六都不到，嬌小的身材卻凹凸有致，再加上比巴掌大不了多少的瘦面孔，看起來就是一副高中生的模樣。

並且，明明已婚的她，還總是喜歡扎雙馬尾綁頭巾，按照後世的說法，這完全就是一個q版的萌少女。

看起來雖然萌，但這位姓馬的英語老師卻是個厲害角色。

跟前兩節課一樣，第三節上課後，照樣還是發試卷講試題。

吳小正的英語成績在班上不算差，但也不屬於頂尖的。

在語言能力的學習方面，初中時代的女生總比男生有優勢，比如說曾美麗，她的英語成績就是頂尖的，並且還是英語課代表。

和前面一樣，吳小正還是自己快速過了一遍英語試卷。

和後世小學就開始學英語不一樣的是，在這個年代，英語是初中才開始學的，所以試卷上的內容，對於上過高中了的吳小正來說，除了某些單詞有些記得不太清了以外，其它的內容完全沒難度。

百無聊賴之下，他又從抽屜裡摸出了《平凡的世界》，開始繼續啃了起來。

也許是他看得太投入了，也許是萌少女馬老師的眼神太厲害了，但吳小正看得正起勁的時候，他連馬老師已經走到了跟前都沒發現。

“可以啊，吳小正，竟然敢在我的課看小說。”

吳小正這才醒悟過來。

他還沒來得及反應，書就被馬老師從他的手中取走了。

“《平凡的世界》？這