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第136部分(第4/4 頁)

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時間大家再辛苦一下吧。”

正所謂十年樹木、百年樹人,培訓人才可是一項長期工程,成效要很長時間才能展現出來。眾人見石軒的神態,似乎可以比較快地取得效果,不禁都十分好奇。

石軒只是笑了笑,“具體事項暫時保密,過些日子時機成熟我會告訴大家。”

按照石軒的計劃,準備借鑑外星科技高度發達的虛擬現實技術,開發一套集網路遊戲和技能培訓於一體的網路虛擬系統,在虛擬世界裡面培訓篩選各種人才。

這網路系統分兩部分,一部分是普通的網路遊戲,和現在主流的各種娛樂遊戲類似,賣點在於非常高的虛擬真實度,作用就是用來吸金的。

另外一部分就叫虛擬現實,模擬的是一個類似基里斯國的海島國家,各個玩家扮演的是一個普通人類在社會中發展,玩家高度自由,就和現實中一模一樣,透過各種各樣的努力可以在社會中成為精英階層。

當然,這個虛擬現實的娛樂度相對不高,為挑選人才,石軒打算以現實貨幣獎勵來吸引玩家來玩,對於在遊戲中獲得成就的玩家,在現實也給予獎金獎勵。

虛擬現實系統的時間設定比現實要快很多,只要玩家有真本事,很快就能表現出來,能夠快速發掘真正的各類人才,對於虛擬現實系統中表現出色的玩家,就直接去僱傭擔任相應的職位。(未完待續。。)

第三百二十七章 虛擬教育系統

除了這兩部分,石軒還打算利用虛擬技術建設一套整個教育系統,基里斯國的國民都可以利用國家分配的虛擬頭盔進入網路學校學習。

在網路學校裡,從小學到大學都有虛擬教師教授各類知識,而且還可以按照各個人

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