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，阿才的心裡是在想，就是白雪不要自己獻身，如果需要的話，自己一定沒有意見。

開學已經幾個月了，大家都漸漸地適應這裡的生活了，牢騷比以前少了，可有牢騷的還是有牢騷，學校時不時在公佈欄目帖出顯眼的佈告：某某系的某某同學又因為某某事被學校某某了，大家都習以為常。校園裡學生菸民呈正比例趨勢上升，情侶也以平方的平方的機率上漲，一群愛學習的男生和女生天天到系和校辦公室詢問考本考研的事，鬧得學校正反都雞犬不寧。

在大學男人不吸菸，女人不談戀愛，那還叫是大學生活嗎？

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有的人吃不飽，有的人吃不下。

“詩人，你好好幹，指不定可以留校”，一天阿才正在公告欄前獨自欣賞，大山拍了拍阿才的肩膀。

“怎麼可能？學校怎麼會留大專生留校？

阿才信以為真，一臉詫異。大山講話一般比較正經。

“那！留校檢視！

拷！大山也會這一套，看來在2205受的教育沒有白費。

阿才和大山一道走向教室。阿才的兩支耳朵被大山的英語灌的像頭驢。

這節課是機械力學。是陳老太教的。

阿才還比較喜歡這個陳老太，戴的是老花眼鏡還是遠視眼鏡自己也不知道，反正很有深度，留著學生髮。很能讓阿才聯想起在一二&amp；#8226；九運動中舉著小旗子，高喊口號走在隊伍最前面的愛國女學生。

陳老太很和藹，最大的表現就是上課從來不發脾氣，不點名。

據說這是她保持青春容顏的最佳方法。

身兼三職的志剛以領導的發言口吻喊過”起令！”

全班同學站了起來。

陳老太剛準備講“同學們好！”

“嘟——”誰不雅地放了一個屁！

同學們都想笑，這叫天賜良機！

“聽口音不像本地人”，陳老太不無幽默地來了一句。

“哈哈……哈哈哈哈”，機械一班炸鍋了。

大家都被陳老太的幽默和機智所折服。

阿才用胳膊捅了捅天成，

“老實交代，坦白從寬，抗拒從嚴！”

“詩人，該不會是你詩興大發吧！”

就此打住，如果和天成再繼續下去，受傷的肯定是自己！

“陳老師，餘輝講他是不小心露出方言，希望你能海涵。”

好了，餘輝的同座位”出賣”了他！

機械一班又掀起一次新的笑潮革命！

在持續了好幾分鐘後，陳老太發話了：

“同學們，一個小小的……”陳老師停頓了一下。

“竟然能耽誤大家這麼長時間，全班38人，每人五分鐘，38乘以5就是190分鐘，長達三個小時，白白的浪費掉了，其實我們每個人每天都被生活中的一些很無聊的小事奇思遐想，要是把這些時間都用在我們應該用的地方，不能真正對得起時間，時間也有他的生命，在我們傷害他的生命的同時，也就相當於傷害了我們自己的生命……我知道在座的都是大專生，都有點自暴自棄，可大專生怎麼了？大專生也是人啊！我陳老師當年也是大專生啊，可我現在不也是研究生嗎？大專生有大專生的長處，我們有的是進取心和拼搏的意志，在我們機械力學中講究的是力與生產的關係，而所有的力中間只有合力才能真正的物理力學效應，從而推動物體質的飛躍，合力就是我們人體意志力和堅韌力的共同作用效果……我相信在座的各位都能透過自己的努力達到一個新的高度，目前我們學校的條件是差了點，可高考大形式背景下的擴招，是為了給更多的人上大學的機會，是為了提高國民的整體素質，有條件我們要上，沒有條件創造條件我們也要上，高考擴招總體來講是一個好的形勢，有得必有失……不管聽口音是本地人也好，外地人也好，總之大家相信一句話：天生我才必有用，換個角度：沒有用，我還活著幹嘛？”

陳老太用手推了推鼻樑上的“深度”。

（）

稀稀拉拉的平靜之後，教室裡響起經久不息的掌聲，一浪高過一浪。

阿才又找到一位自己新的崇拜偶像了！

大家都被陳老太渲染的全身都是勁，蠢蠢欲動！

那節機械力學課，大家聽的特認真，阿才連陳老太的一舉一動都記得很清晰，還知道她上課時左手放在鼻樑上一共推了五次眼鏡。