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我……”

覺非想起了在家裡幫父親的情景，

“我曾經用小火球幫我父親鑄造兵器！雖然同樣也是用於戰爭，但是我想我同樣能用它來鑄造生活工具。”

“所以對於火，我們不能只是光看到它的威力如何，更重要的是我們應該怎樣用它，如何用它……”

“老師，我的回答還可以嗎？”

覺非的話讓同學和老師都進入了沉思，他們之中已然會魔法的人並不少，但他們還是第一次聽到有人能如此理解魔法中的火元素。父母、孩子，這看似矛盾的理解多麼貼切啊，想想以前自己對它的理解真可說是幼稚……

“老師……”覺非發現周圍的氣憤不大對勁，以為自己說錯了於是就膽怯地問道，“老師，對不起我答錯了。”

第三十五章　成功誘拐

“恩，”火系老師好不容易回過神來，“不，你說得很對！魔法是不應該只用於戰爭的。你先坐下吧。“

“同學們覺得覺非…夜的說法有什麼不妥的地方嗎？”雖然知道覺非剛才所說的令大多數的同學在魔法領悟發麵進入了更高的一個層次，老師還是習慣性地問道。

“老師，”卡布衣舉起了手，“我有。”

老師沒料到這時候還有人有不同的意見，沒準備的脫口而出，“什麼，你說！”

底下的同學也吃驚不小，如果這個時候有人有不同的意見，那足可說明那個人的體悟比覺非的更深，相對應的，對魔力的控制也就更純熟了。

“我覺得……”卡布衣站起轉身緊緊盯著後排的覺非，直到把大家的目光都重新引到了覺非的身上才拖長了音說道，“他說得蠻有道理的嘛！嘻嘻……”

“這……”老師不知道說什麼好了。

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課後，火系老師叫住了正準備出去小便的覺非…夜。

“覺非…夜同學，你過來我跟你說件事兒。”老師擺出了自認為平生最和藹可親的笑容，對覺非招手道。

“有什麼事嗎，老師？”覺非從門口轉回身奇怪地問道，要知道身為武技差生的他是很有自知之明的，除了成績不好課堂表現都是優良的，以前還真從來沒被老師這樣找過。

“來，”老師搭住覺非的肩膀，繼續施用“笑裡藏刀劍”，“咱到外面再說。”

兩個人——應該說是一個人被另一個人拖著走到了學校的小公園。

“覺非，昨晚校長應該找過你了吧？”找了張露天椅子，他們坐了下來。

覺非想想說是校長找過他也未嘗不可，於是就給予了肯定的回答。

“那你打算怎麼辦呢？”老師在詢問覺非想法的時候，心裡不忘暗罵校長那老狐狸動作快。

“沒怎麼辦啊。”覺非有點不明白。

“校長說的你沒答應嗎？”老師著急了，不由站了起來，雙手緊緊抓著覺非的手問道。這可是關係他自己一生榮譽的大事，沒理由不急的。

“你……老師你先放手，”覺非揉著被老師捏痛的手大感奇怪地問道，“老師怎麼這麼緊張啊？”

被覺非一問的老師也發覺自己的失態了，重新坐了回去。

“噢……不好意思啊，一時著急。不過覺非啊，校長說事你為什麼不答應啊，這可是你魔法學習的大好機會，為什麼就不把握呢？”

“呵呵，老師，”輪到覺非尷尬了，“昨晚校長讓我到他公寓去，可我不知道公寓在哪裡……後來後來就沒去了。”

老師裂嘴笑了，心裡感嘆人生大悲大喜也莫過如是啊！

“嘿嘿，這樣就好這樣就好……”老師開心地笑道。

覺非覺得自己今年春節拜創世神的時候一定不夠誠心，要不然今天怎麼會碰見這麼多自己不明白的事情呢！

“我還怕因為昨晚沒去校長那裡的事等一下要被他叫去罵呢，老師你怎麼反而這麼開心啊？”

“不是因為這個啦……”老師強收起笑容，嚴肅地問覺非，“你願意課後讓我來輔導你火系魔法嗎？”

“課後嗎？”覺非看出了老師眼中的渴望，想起了當初求老頭教他魔法的事情，於是他心裡有了決定。

“可是課後我都很忙的，”覺非一副很為難的樣子，扳起手指一件件數著，“得洗衣服啊，做作業啊……有時候還得請人吃飯呢。”說到請人吃飯覺非就頭痛，自己的生活費幾乎都用在這上面了，