第20部分(第1/4 頁)
有些距離,也不算太遠,而且聞聽皇上在此,許多百姓從家中走出來觀看。這群二世祖們也從潘家走出,包括潘憐兒。
這一過很長時間了,潘憐兒早就洗去淚痕,重新描上眉影,抹了一層淡粉,看到宋九“色迷迷”地看著她,揚起小拳頭示威。
趙匡義心想有點不好啊,要麼那天讓自己妻子符氏與潘美夫人田氏聊一聊,不然到時候潘家這個小娘子讓這小子真勾搭上,並且來個輕解兩重心字羅衣,生米做成熟飯,那會捅破天的。
宋九自覺,從潘憐兒臉上一掃而過,愛美人也要分場合的,又對趙匡胤說道:“潘郎君說得不對,它還是有原因的。”
“就在這紙裡面?”
“恩,就在第一張紙上。”
“開啟它。”
“陛下,它早就畫好,臣本想授物格課時用它來教導學子,可過於驚世駭俗,臣不敢讓它出現。”
“陛下讓你開啟就開啟,磨蹭什麼?”趙普十分不悅地說,這小子分明是在吊皇上胃口!
“臣遵旨。”宋九開啟第一張白紙。
“這是什麼?”趙匡義不滿地問,不但他不滿,這時白紙很大的一張,鋪在路面上,後面的百姓也看到了,同樣不滿。
白紙雖大,上面的圖畫十分簡單,一個圓,十分圓,用大型圓規畫的,圓上還有兩點,一個離圓近,一個離圓遠,同時從點畫兩條直線,直達圓的邊緣,一圓二點四線!
“二大王,你看,若是從這點到圓畫直線,可以畫無數,但與圓的邊緣正好相接只有這兩條,在這兩條直線內任畫一條直線都能與圓相交,但出了這兩條直線再畫線,那就畫到圓外面。點離圓越近,範圍越小,點離圓越遠,範圍越大。”
在這時代,腦子不夠用,有點難理解,不過場中幾人個個腦子都好喚的。趙匡義道:“那又有什麼?”
“二大王,如果這個點就是人的眼睛,離圓近的點是人站在地面上的眼睛,離圓遠的點是人站在高樓上的眼睛,那會是如何?”
“那會是如何……是什麼!”趙匡義忽然跳了起來,然後用手指指著宋九,哆嗦地說:“你,你是說,說天方地圓?”
還有許多百姓未想明白,不過一個天方地圓足夠了,自古以來,百姓心中都是地圓天方,這一聽全部炸了營。
“二大王,臣只是做一個比喻,什麼未說。”
“那我問你……”趙匡義跑到茶樓裡拿來一個茶杯,放在地上,道:“如果是圓的,為什麼它不往其他方向滾動?”
“這個,這個……”宋九瞅著餘下的兩張圖紙,答案就在那兩張紙裡面,但應不應當開啟它。趙普說自己是奇技淫巧,才將這三張圖紙帶來,可三張圖紙開啟,自己不會遭到哥白尼下場,但也會引起很大爭議。
“那裡面有什麼?”
“那兩張最好不要開啟。”
宋九說管用嗎?趙匡義將宋九扒拉到一邊,將第二張圖紙開啟放在路面上。
轟!
轟動更大,有的百姓想湊上看,侍衛拼命地隔阻。
這張紙比剛才那張紙大上兩倍,畫了一個太陽系圖,不但畫了太陽系圖,在地球四季的執行軌道,透過軌道與太陽光直射斜射的變化,就解釋出春暖夏熱秋涼冬天變化的原因。但還不止,四季又分成四個區域,第一個區域簡單,若大的地球,宋九未畫更詳細的世界地圖,解釋不清楚,不能畫,但畫了長江與黃河,又寫了一個宋字,能看到地球執行宋朝的位置。一個是白天,一個是黑夜。
第二個區域就是地球與月亮的關係,清楚地標準一個四月,軌道也用紅線描著,地球四月就在這段軌道上轉行的,然後畫了三個地球,宋朝都在背面,還有,那就是月亮,為了讓看的人清楚,並且畫出月亮反射的光,用月初月中月末來解釋月圓月缺。
第三個區域同樣聳人聽聞,用圖來解釋日食原因。
第四個區域用圖來解釋月食原因。
也就是大地不但是圓的,還在不停的旋轉。
智商不高的只看到這一點,但場中有智商高的,趙匡義臉色鉅變,道:“你是說大地不但會運轉,還能轉到下面。”
若真的是這樣,那麼這個世界簡直太過危險。
趙普憤怒地說:“妖言惑眾!”
正好一個學子結束比試,宋九手招了招:“秦娃子,你過來。”
才十七歲,可腦子很聰明,是宋九最看重的幾個學生之一。秦娃子戰戰兢兢走過來,