第2部分(第2/4 頁)

，終於準備向新家出發了。告別了爺爺奶奶，還有鄰居的大爺大媽，餘曉菲坐在車上向生活了四年的地方告別。

新家在城市的東邊，處在一片比較新的居民區之中。從大院搬入樓房，雖然不是第一次經歷（上輩子），但對於餘菲來說也是一件很興奮的事。

在這裡自己將會與兒時的夥伴再次相識，一起玩耍，一起上學……

是的，餘曉菲已經五歲了，要上學了，當然只是學前班。不過在這之前，還需要先與兒時好友們重新認識。記得上輩子自己是怎麼做的來？拿起身邊的電動小火車，是從它開始的吧！

這是在外地的舅舅過年的時候送給自己的，在本市很少見的電動玩具。當年剛剛來到新住所的餘曉菲看著樓下玩耍的孩子們，又不好意思直接加入。於是來了一招欲擒故縱——拿著新式電動小火車在樓下玩，引來小朋友主動搭話，於是小孩子的友誼就這樣建立了。

其實自己還是挺聰明的不是嗎？只不過後來過於的懶散，喪失了很多機遇。

於是餘曉菲再次拿著電動火車來到樓下，自己曾經的小夥伴正聚在一起做遊戲。輕輕的將小火車放到地上，拿出搖控器，操縱著它轉來轉去，目標——玩耍中的孩子們！

正在做遊戲的孩子們剛開始並沒有注意到孤單一人的新鄰居，不過當小火車開動起來的時候，視線不由得被吸引了過去。小孩子的好奇新是很強的，對於新式的玩具都充滿了興趣。你推推我，我拉拉你，最後在一個短髮女孩的帶領下向陌生的小女孩走去。

“你是新搬來的嗎？”短髮女孩在夥伴的催促下開口問道。

作戰很成功，偷偷的在自己心裡比了個“V”，餘曉菲抬起頭，揚起一個大大的笑臉“嗯，你好，我叫餘曉菲，今天剛搬過來。”小孩子的友誼就這樣簡單的建立了起來。

很多人長大後都會懷念童年的時光和同伴，那時的友誼是最純潔和純粹的，沒有夾雜任何的其它因素，單純的讓人每每想起都會有一種流淚的感覺。也許在當時並不會把它當回事，但當孩子們長大後總會想念起那種純粹，那種純真……

在後來的幾天裡，餘曉菲跟“新”朋友們相處的很好，一起玩耍，一起惡作劇。孩子們的領頭人就是那個短髮女孩，也是餘曉菲曾經最要好的朋友——楊柳。

楊柳是個很開朗的女孩，帶著一群小孩在居民區跑來跑去。小孩們最喜歡的惡作劇就是跑到別人家的家門口，按下門鈴，然後躲起來。雖然這樣做很不好，不過——我們是小孩子不是嗎？偷偷躲在一邊的餘曉菲心裡想。

時間過的很快，幾天之後，餘曉菲在媽媽的帶領下來到了學校，老師把害羞的小女孩領進教室，跟有些擔心的媽媽聊了一會，讓她放心把孩子交給自己。

坐在不遠處的楊柳向餘曉菲揮著手，周圍的小孩也向她露出善意的微笑。

學前班的教育很簡單，教些簡單的拼音漢字，其它時間主要是帶著一群小孩子玩耍。餘曉菲最喜歡玩的是橡皮泥和摺紙，相對於運動類的遊戲，她更喜歡手工類的。也許也以給自己未來的目標再加一個——淑女？！

拼音和漢字的學習對於餘曉菲來說簡單的很，不過她並不想把自己打造成什麼神童，一步一步慢慢的走下去才是最重要的，有時間可以學些其它的東西。以前的自己就是因為中國式枯燥的學習方式而錯失了很多，這一次一定要好好的做些計劃。

首先，要學一種樂器，這是自己一直以來的遺憾。對於音樂餘曉菲還是很有興趣的，不過年少時的自己沒有意識到，工作繁忙的父母也沒有注意到這些。這一次一定要計劃好，最好能學個古典樂器。也許是受外婆的影響，餘曉菲總是嚮往著中國古老的傳統藝術——比如聽京劇？！

對於餘曉菲喜歡聽京劇，家裡人都很意外，一個小孩居然喜歡聽那慢悠悠的曲調，這還真是很奇怪啊。餘曉菲喜歡聽那曲調中長長的韻味，以前的自己年幼時更喜歡看打戲，後來隨著年齡的增長漸漸的喜歡上了文戲。重生後，便將這個興趣延續下來，不過略過了打戲，直接愛上了文戲。也許自己可以把這個愛好再加深一點……學戲要從小開始不是嗎？

既然已經有了計劃，那麼就要儘快的實施。自己有了重新開始的機會，那就更不能再像以前那樣浪費時間了！

很快，餘曉菲就向父母提出想學京劇。之所以先學京劇，是因為不需要準備太多的東西，而且正好現在有京劇學校在招生。至於樂器嘛，可以做為下一個計劃。

對於女兒的要求，父母並