第27部分(第1/4 頁)
彭文嘟囔著臉搖搖頭,心中卻在呼喊:“哭啊!你TD給我哭啊!”但是無論如何他都沒能哭出來。
其實彭文這麼做的目的很簡單,那就是讓這些大人知道自己是小孩,畢竟小孩子受了這樣的委屈是會滔滔大哭的。而且一整天彭文都在裝,裝小孩。
就在這時,現偉端著快餐杯拿著兩個饅頭跑了進來,因為他剛才已經聽說了事情的經過。
“文文,你沒事吧?”現偉關心的問道。
彭文勉強一笑:“沒事。”
李志看向劉猛,怒聲道:“你們跟我來教導處。”
“校長,我小弟還去嗎?”現偉在一旁問道。
李志看了看彭文,道:“一塊過來吧!”
隨後彭文和現偉跟同李志來到校長室。
“劉猛,說說,是怎麼一回事?”李志坐在位置上沉聲問道。而其他幾個教導處的老師則是坐在一旁。
劉猛顯得有些緊張,道:“是他們先打我兄弟的。”
“真的?”李志轉過頭看向彭文。
“他胡說,是他兄弟先欺負我的,很多人都看到了。”彭文說道。
“劉虎,彭文說的是不是真的?”李志沉聲質問。
劉虎微微點了點頭沒敢說話。
“哼!”李志當即說道:“你兄弟倆也太仗勢欺人了,幸好彭文沒事,否則我就把你們送進派出所,行了,你們收拾書包回家去吧!”
“校長,您不能開除我們啊!您看看我的臉,都是被這小子打的,而且我一直沒打到他,按說是我吃虧,你為什麼開除我們而不開除他們?”劉猛急忙說道。
劉猛的傷勢不是很重,眼窩被打黑了,而且右臉也紅腫,胳膊加上右腿都有不同程度上的疼痛。
“哼!這是你自找的,在說了,你們的行為已經觸犯了校規,你們走吧!”李志態度很明確。
“校長,我們知道錯了,你給我們一次機會,求您給我們一次機會!”劉猛懇求的說道。
“滾!趕快給我滾!”一位三十多歲的壯漢老師在一旁大聲喝道。此人叫李軍,是教導處主任,在學校裡面是個令人聞風喪膽的人物,但凡是人看到他後都會懼怕,這丫的打人出了名的狠!
劉猛劉虎倆兄弟因為差點把彭文打了而被開除,倆兄弟離開校長室後,李志道:“彭文,如果有人欺負你你就告訴我,我替你做主。”
隨後彭文感激涕零的說了些感謝的話就和現偉離開了。
兩人離開後,李軍做到沙發上點了一支香菸,道:“校長,這彭文和劉鎰華劉主任說的不一樣啊!他並沒有劉主任說的那樣啊!是不是劉主任搞錯了?”
李志搖頭一笑,感嘆著說道:“這彭文不一般啊!而且很不一般。”
“你是說他的身手?”李軍試探著問道。
李志搖搖頭,道:“他的身手的確不一般,我最好奇的是他的本心,凡事要透過表面看本質。”
“校長,你的意思是彭文一直在偽裝自己?”李軍震驚的問道。
李志點了點頭,分析道:“按照正常人的思維去思考,彭文在學校裡面有靠山,遇到劉虎的挑釁自然不會懼怕,他會找彭祥明報復,這屬於情理之中,畢竟他還是一個孩子。如果換一種思維去思考,彭文這麼做是否是在掩飾什麼?他這麼做的目的就是想混淆大家的思維,讓咱們這些老師認為他是個小孩。如果真如後者所想,那麼這孩子不簡單啊!他比張主任所講的還要恐怖。”
聽到這話李軍一陣思考,片刻後不由得點點頭說道:“此子是妖孽啊!”旋即問道:“校長,我們是否把他當做正常學生來對待?”
“不!”這個提議一出頓時被否決了,李志道:“好不容易出來一個天才不能把他束縛住,我們越是嚴加管理或許會適得其反,順其自然吧!我倒要看看他能做出什麼。”
“校長,咱們不能放縱他啊!萬一他學壞了怎麼辦?咱們怎麼給上面交代?”李軍急切的問道。
李志自信一笑,道:“我相信他自有分寸。”
-----
吃過午飯,彭文回到教室,之前單條劉猛這件事早已經傳遍了學校,很多人都發自內心的佩服彭文,一個孩子居然把劉猛打的慘不忍睹,牛13啊!同時人們也意識到,真正的天才不僅要學習好,更能打!
彭文剛剛回到座位上,就見羅琳走上前來,關心的問道:“小弟弟,你沒事吧?”
或許是彭文年紀太小的緣故