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裡去，等待他去買齊菜來了就動手殺雞做飯炒菜。

蘇超和寶芳忙了小半天，做出了一席八道菜：白切雞、白切鴨、扣肉、東坡肉、酸甜排骨、五味滷魚、銀耳蛋湯、金針炒粉。

寶芳剛將菜端上桌擺好，蘇超去請客人也就來了。來的客人有蘇超叔叔一家三口人，還有秦細民和項草藥，這兩人都是“公雞帶仔”各帶來一個孩子。來人再加上東道主一家3口人總共有10人同臺吃飯。

4個孩子很快吃飽了，互相打招呼到門前去玩。蘇超嬸嬸和寶芳不喝酒，扒兩碗飯也覺得吃不下，也離席。嬸嬸藉口還有家務工也告辭回家去。寶芳不能走開，她需要呆在席旁伺候男人喝酒，男人前面的酒碗的酒少了，她就端壺斟酒下去；桌上湯水少了，她去舀鍋裡的湯水來新增下去。

見到孩子不在場了，秦細民又擺出功勞和資格來訓人。他講，蘇超呀，今天換上別的人當大隊長的話，你肯定被抓去了。我這次救你們一回，是冒著挨撤職的風險。你們可不要再重犯啊！再去重犯，別怪我見死不救啊！

蘇超和寶芳連連感謝大隊長的大恩大德，又向他保證安心參加集體勞動再不東想西想了。

蘇超叔叔訓侄子講，你真傻了，明明跟我去放木排就有收入了。卻不聽話，執拗去跑生意。你看，你這趟不但蝕光了血本，而且差點兒去坐牢。人家花錢消災，你卻花錢招災。

蘇超嗯嗯應著表示接受叔叔的批評，心裡卻說，你叫我去放木排，每年僅有兩三趟活兒，我再去與你分錢，你還掙得多少錢呢？再說我跟隨在你身邊了，你去跟老相好還方便嗎？你罵死我我也不跟你去玩水的。

最後輪到項草藥發言了，他講人生在世都是為錢奔波到死的。但是去撈錢要從長遠著想，要顧前顧後，不能為了撈錢去冒險。你們這次失手證明你們沒有遠見。你們想呵，要是今天被抓去關了10幾年才放回來，到時你們人老了過了生育期，想生個孩子也沒能力了。所以我勸告你們趁著年輕先生養一兩個孩子了，再去搵錢未遲的！

蘇超聽了，如醍醐灌頂，忙敬給項草藥一匙酒說：“我們一定聽叔叔的話，先生了兒女再去冒險做生意。”後來，蘇超夫婦果然葬身於商海的惡浪裡。這又是後話先說了。

幾人正在談話當中，一個宏亮的聲音從門外傳進來，恰碰你們幾位家長都聚集在這兒！方文淺老師隨音走進門來了。

在場的人都站起來請方老師入座，輪流向方老師敬酒。數匙燒酒下肚之後，方老師講原來他是打算去學生家訪，剛走到蘇梅家門前就見到這幾個同學在一塊兒玩，一問才知道他們的家長在裡面聚會。他才順便進來和各位家長見面談談。

其實，方老師的老婆昨天回去了。晚飯後方老師獨自在空寂的學校感到太寂寞，就到街上來蹓達欣賞美女風景，剛巧碰上幾個家長在這兒飲酒大聲說笑，便尋找個藉口進來蹭喝一回酒。

方老師又接受家長第二輪的敬酒後，就給家長評論學生在學習的表現。他出對領導的尊敬，就先講秦靜這個孩子記憶好，學過的東西記得牢，很有希望考上中學。其次講到蘇悟，他講蘇悟性格忠誠老實，學習認真，愛思考問題，如果長期保持這樣的努力，蘇超大有前途。方老師講到第三個學生就是蘇梅。他講蘇梅讀書缺乏主動性，馬虎應付，蘇梅如果不改正毛病，她升中學的希望是很渺茫的。最後方老師講到項寶仁，他講寶仁的智力比人強，上課時，他從來不認真聽課，可是每次考試他都考得最高分。這是天賦聰明的一種表現。雖然，他生來有缺陷，但是我相信他將來是很有出息的人。

項草藥嘆了一口長氣說方老師是用反話來安慰他這個家長的。哪有僅有一條腿的人勝得過四肢健全的人呢？！

方老師說；“誰不相信我的話，請他注意觀察項寶仁吧！他的言行總是與眾不同的。”

作者題外話：第一卷到此結束，第二卷是講述項寶仁新生代的故事。請網友跟蹤閱讀。請多多投票、收藏、評論來支援、鼓勵、鞭策作者。

第1章　早戀

轉眼間，項寶仁、秦靜、蘇悟和蘇梅等的同齡孩子都長成了11、12歲的少年。人生在少年時代的個性往往充滿著魯莽、叛逆、橫蠻的氣質。

週日這天早上，秦靜做完了家務後，她就去做數字作業。做完了作業，她卻不捨得將鋼筆收進書包裡去，拿在手裡玩著。玩著這支心愛的鋼筆，美好的往事呈現在她的眼前。

蘇悟為何送鋼筆給她？說起來話也不長。自從她底下來了第一次血，她就覺得