第199章 嚮往播出後的反響（二）(第1/2 頁)

以捉迷藏的遊戲作為陳都玲離開之前的收尾，這一段雖然沒什麼亮點，但是節目組在葉桓丘跟陳都玲躲藏的地方特意標註出，二人躲藏大半個鐘頭，寂靜無聲的字幕。 真就是沉默了很久很久，直到宣佈捉迷藏遊戲結束的時候，二人才走出來。 送別了陳都玲，下午的內容也差不多，在葉桓丘離開以後，節目裡慣用的晚上老套路，嘮嗑、煽情，還有莫名其妙的“益智小遊戲”。 由鵬玉暢發起的，這個是開，這個是關，這個是開還是關的咬文嚼字遊戲，雖然他們玩得很歡樂，但是看得觀眾們都繃不住了。 “這是弱智吧，一個遊戲反覆玩，好玩嗎……” 一看就是節目的老觀眾，新觀眾倒是覺得新鮮，可看著一遍一遍重複那些動作，他們也覺得挺沒意思的。 王導演也懂得分寸，這晚上的其他錄製內容其實不少，但是大部分沒什麼意義，而且不如把多餘的時間空出來留給後面。 所以也就佔用了幾分鐘時長就切過去了。 收看節目的何炯他們，彼此心照不宣的一笑置之。 隔天最重要的任務就是為留守的兒童們獻出關懷與愛心，從最基本的物資層面，雪糕、爆米花、這些都是一點點的小玩意。 真正需要給的，自然是各自嘉賓準備的東西，何炯他們送出的是之前節目組贈送的圖書，一些重複的書籍篩選出來，正好也可以轉贈予這所留守兒童的學堂。 來的嘉賓們也紛紛發揮所長！ 到了葉桓丘這裡，他朝黃雷借紙筆後，還有黃雷親自為他研墨。 葉桓丘寫實的功底，之前也陸續展現過，但用完整的鏡頭記錄下他本人“作詩”全貌的，嚮往是首例。 之前《我是創作人》那一期看畫卷寫詩，因為涉及到一些重要人物，所以番茄臺的副臺長讓沈濤刪了一大半部分。 而這次不同，眾目睽睽下葉桓丘提筆寫出《觀書有感》這首詩，稍微語文學得好一點的，理解能力也不用太差的，這首詩表達的意思也能看得出來。 鼓勵多讀書、看書，如此一來才能在運用的時候，思如泉湧。 此時觀眾們熱議的其實不是詩的本身，而是葉桓丘本人： “我記得他就高中畢業吧，難道他一直在積累文學知識，偷偷地變優秀？” “我覺得積累量有一定原因，但問題是……他應該是天賦吧。” “真就是提筆就來，看他完全不用思考的樣子，就算是節目提前透題，但是這一手楷體字寫得也太美了。” “建議來個字型商花大價錢去找一葉知秋，讓他配合做出一套字型出來，字寫得真好，我這輩子是不指望能練到這程度，但想要有一套類似的字型面板不過分吧，即便一年支付一次費用，我也樂意花錢！” “你真是天才，我這就去找人弄，一套字型非商用的話，收你們648好了。” “瞧不起誰呢，乘以十……給我商用。” ………… 後邊關於黃雷有意‘吞沒’這字帖的內容就刪掉了，憑黃雷跟王導演的關係，他倒也不至於害對方。 拼湊了一些黃雷對於這首詩的誇讚，大家收拾準備完畢後前往學堂。 最終，突出的亮點內容裡，就是葉桓丘當時跟張紫風談話的一個小插曲，後邊在飛行嘉賓們準備離開節目的時候，葉桓丘最後贈予張紫風的一個小小的紙捲筒。 原本其他人還調侃張紫風最後剩下的禮物就這麼小一件。 但是開啟來之後，上面葉桓丘親筆所寫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 只是寥寥一句，遠勝過其他禮物的價值。 黃雷是羨慕不已，但也沒好意思霸佔，特意幫張紫風把字帖用木框裱起來。 “讓我臨摹幾遍吧，我回去給多多她們留著，這幫孩子也不讓我省心的。“ 可以見到黃雷對其愛不釋手的樣子。 實際上其他識貨的人也差不多。 節目臨到結束，最高收視率達到了1.97%，平均收視率在1.77%。 這個成績刨除葉桓丘的成名節目之外，已經是傲視群雄了，且在當天週五的時候，已經是全電視臺綜藝收視率的榜首。 最高的收視點，當然是去學堂時，葉桓丘親筆題詩的時候。 王導演是堅持到節目播出結束後，才從總控室裡走出來的，他感覺自己此時走路都自帶一陣風，那些電視臺的職員看到自己那都是熱情洋溢的笑臉。 見了領導，對方也是和藹可親了起來。 見到其他節目的人員，他用勝利者的姿態，雄赳赳氣昂昂的走過去。 小人得志？ 勝者為王！ 大家都是同一個電視臺的，節目的收視率高低，不就是獲取臺裡資源的最重要的憑證嗎？ 以前《嚮往生活》剛起步的時候，要資源沒資源，跟別的節目挪用短暫的一兩天的攝影機時，都被拿來奚落了他好久。 現在自己鹹魚大翻身，給他們臉色看，那也是禮尚往來。 而節目播出後，產生的一些反響，以一個眾人意想不到的方式進行擴大。 尤其是葉桓丘的《觀書有感》以及贈予張紫風的那一闕詩句，就在隔天的開學季九月一時