第407章 前置任務(第1/2 頁)

後邊隨著鈴聲響起，陸續的有一些青少年來到食堂內，可跟眾人預想的不太一樣，這來的人數量有點少。 以這裡的規模來說，開設三十個班都不在話下，最起碼可以容納六七百人，可從剛才到現在走進來的少年，滿打滿算只有四十七人。 而這座食堂的規模，坐上兩三百人也綽綽有餘，這一下就能看得出這少年宮人員規模的冷清程度了。 葉桓丘他們也吃得差不多，盤子也已經送到回收處了，他們跟鄭主任與林老師剛聊了一會兒，隨著少年們的到來，其實他們這一次的任務說來也算簡單。 就是為黃河少年宮進行一次特別的招生計劃案。 實際上每年固定一段時間，除了寒暑假期之外，還有一些特定時間，會招一批少年們，展開為期大概一個多月時間的練習，作為當地跨年的大型表演。 七八年前時的黃河少年宮招收的人挺多的，跨年節目隨隨便便就能攢出好幾個小時的節目表演，而到如今，一場表演人手都得八九個人，滿打滿算湊不出一個小時的演出。 鄭主任他們第一時間安排跑男成員們逛一逛這裡的一些基礎設施，還有比較重要的食堂，其實就是想表明，他們少年宮單位真的沒有在那裡虧欠或者偷工減料之類的。 但歷年來參加少年宮的人越來越少，陝地還算是新生兒童出生率相當穩定的一塊地方，所以不是人為因素造成的少年宮招收數量銳減。 鄭主任把拜託他們的事情和盤托出之後，先失陪一步，他還另有事情要安排，有什麼需要單位配合的，林老師人就在這裡，可以和他說說。 “人數減少這事我感覺挺沒道理的，這飯菜那麼好吃，環境也挺不錯的啊。”李臣率先發言，他這一開口就活似有代溝的中老年人一樣。 秦小賢說道：“臣哥，我覺得應該不是這類問題導致的吧……” 周也點了點頭，表示也很贊同秦小賢的話。 “會不會是教學方式的趣味性少了？”周也疑問道。 在她看來少年宮再怎麼樣，其實都是一個教育機構，等於是來到這裡還得上課，只是教授的內容不是純知識，大部分都與藝術有關。 都說學文枯燥，但學藝也並非是一片坦途，興趣愛好的培養相當重要，如果教學方面你對該科目並沒有太大的興趣，那不僅僅會越學越差，甚至會出現逆反心理，不想學了。 大人的圈子訊息傳播快，小孩子的圈子訊息散播得也不慢。 在周也看來，應該是少年宮的興趣課程不得童心吧。 張雨曦點頭如搗蒜，她沒啥別的意見，覺得大家說得都挺有道理的。 林老師坐在對面，他也沒說什麼，這談及少年宮年年人數減員，他沒什麼發言的權力跟必要，招生這一塊也不是他負責的。 非要他總結經驗的話，他以自身的教學感受來說，每年進入少年宮的學員，質量確實是一年比一年差，小孩子多動可以理解，但一有空閒不是用自己的兒童手錶搞怪，就是偷偷藏手機過來玩，屢禁不止…… 又是隻剩下葉桓丘沒發言，見他沉默了片刻。 “原因什麼的追溯起來沒有什麼用處，我想問一下林老師，這跨年演出後，有沒有排名之類的？” 林老師突然被葉桓丘cue到，他回過神來慌忙答道：“這個排名的話，以前是有……但最近幾年不是對於排名的事情大家都挺敏感的，所以就改為優秀獎項了，大家只要上臺就得獎。” 和稀泥外加上不想惹麻煩，類似小孩子的這種偏於藝術娛樂類的，少年宮的單位都不想要得罪他們，於是乎選擇了一個最不得罪人的方式。 但這麼做肯定會挫敗小朋友們的積極性。 一項沒有任何挑戰難度的專案，做久了以後，來一堆人一塊和稀泥也很正常，反正無論表現得好壞都獲獎。 葉桓丘提這個也不是要抨擊這個點，全都獲獎的唯一好處就是給那些才能並不出眾的人，一個也能領獎的機會，也算是一種變相的救贖吧。 “原來如此，我覺得少年宮各方面基礎設施配套很齊全，年年降低的人數，我覺得也不是單位的問題，而是時代節奏變化太快，之前參觀的時候，我看了一些藝術展現形式，比較的單一化，舞蹈跟跆拳道跟話劇類似的居多，但很多別的藝術展現形式，貴單位似乎還沒有開發。” 表演的品類太少，而學習的科目還挺多，譬如練字、奧數那些，學了也不能上臺演出。 “葉先生的意思是……”林老師問道。 “結合當下流行的國潮風格，古樂器這類的學習成本較低，譬如簫和笛這類的都可以加入，在儘量豐富表演種類的時候，也要做一做家長的思想工作，多學一些才藝方面的也有好處。最後是表演的獎項，如果純粹只有獎項的話，對小孩子的吸引程度不夠，即便他們最後返回學校了，也不會提起少年宮的好。” 葉桓丘覺得從節省成本，外加增加獎項吸引力兩邊下手，這個方案是挺好的，但少年宮這邊會不會採納，葉桓丘就不得而知了。 林老師至少