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不像個女人,他會擰著你的耳朵直到你向她喊姑奶奶。
在同學面前如此,在老師面前也一樣。政治課上,老師在津津有味地講解“9*11”事件,也不知是誰的屁股眼兒不管用了,雖然沒有發出爆炸之類的情況,但散發的臭氣卻咄咄逼人。本來,這人之常情的事過去就過了,天曉得,Maggie站起來對老師說:“老師啊,也不知道是那家化工廠亂排廢氣,導致二氧化碳嚴重超標,嚴重威脅到我們的身體健康及生命安全,請問這是不是恐怖主義行為?”只聽到“噗”的一聲,全班齊聲大笑起來,拍桌子的,敲凳子的,一片混亂。連我們的政治老師也彎下了他那高貴更直挺的身軀,努力了幾下還是沒有伸直。
2。浪漫之戀
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Maggie變了,這是全班普遍的認同.作為她同桌的我還是安全地保持沉默,靜觀其變,因為我已嗅到這種"變"散發著濃濃的火藥味.
她緩慢而又搖擺著身體走進教室,彷彿在用她那比較劣質的模特兒貓步向我們詮釋她的"變".尤其是那臀部,大羅篩似地篩著什麼;又像小孩子手裡的浪鼓搖擺的幼嫩.同時,那兩葉粗大的眉毛在一夜之間變成了兩根黑線."兩根黑線"經過講臺時,指著那拉的直直的頭髮,用那紅的像雞屁股般的嘴向大家宣佈:"我做了頭髮,決定從今天起一切從'頭'開始.摒棄陽氣,宏揚陰氣,做一個十足女人味的女生."全班驚訝無比.
就在那個平凡的不能再平凡的早晨,一顆紅豆開始生根發芽,跟太陽一起放了出來.Maggie上學快要遲到了,於是決定翻圍牆,可是上去了怎麼也下不來.正在騎"牆"難下之際,她聽到了誰在用吉它彈奏 <<傷心太平洋>>。這著實讓她的目光轉向不遠處那個擁吉它的男生.同時,那男生也發現了她,於是放下琵琶,走過來像捧小雞似地把她從牆上捧下來.這可不得了,這可是第一次跟男生捱得那麼近,緊張地不得了的她不敢抬頭看他,不好意思地跑開了.
接下來的幾天裡,Maggie開始打聽那男生的情況。功夫不負有心人,她已經瞭解到一些基本情況:李穎,19歲,單身,系我校高三(1)班學生,品學兼優,尤其擅長彈吉他和鋼琴。她也這樣向我描述道:“不管怎樣,是他的吉它聲觸動了我的那根‘情’弦,是他的擁抱讓我腳踏實地,更是死心踏地。”於是她決定變,變得跟他的音樂一樣柔美。
凡是墮入情網的人,是不能自拔的,他們顯得那麼痴,那麼狂,那麼的不要命。Maggie完全把心思放在請李穎吃飯,上網,以及她自個兒的穿著打扮上。儘管她的連衣裙在下百步梯時被一陣腳底風掀起,她也只不過迅速用手捂著,不以為意,照穿不誤。
雖然她的殷勤換來的只是李穎的不即不離,也不能阻止她繼續走活入魔下去。在這段時間裡,她一般的表現是上課不看黑板,時不時臉上展放出笑花,又時不時愁雲怨霧。同時,她也三番五次地問我有沒有女朋友,當我說沒有時,她會遺憾地表示沒有經歷初戀的人生是不完美的人生。此時此刻,我也會搬出“愛情是個鬼,把你拖下水”的道理來。
愛情的力量是偉大的,Maggie為了李穎可謂不顧一切。一向成績不好的她開始決定與李穎齊步走,所以三分之一的時間會放在學習上,以此來發展自己魅力的全面性和安全性。地理課上,老師講讀圖專題時,說到中國的版影象一隻引吭高歌的雄雞,Maggie站起來發言:“算上海洋,中國的版圖應該更接近一隻雄雄燃燒的火炬,南海就是火炬的手柄。”這當然另同學吃驚,也受到老師的好評。接下來老師又說湖南跟江西的版影象兩個兄妹的頭像。但是Maggie又一次站起來表示:“依我看,二者的形狀更像一對正在相擁相吻的熱戀戀人的頭像。”同學們在下面笑開了,老師在講臺上呆了半天,面色由白轉紅,又由紅轉青,上下牙齒磨得吱吱響。只有Maggie若無其事地坐了下來。
下課之後,她問我:“請告訴我,我的回頭率是多少?”
“大概百分之五十,”我回答.
"怎麼這麼少?"
"你坐在中間,前面的人回頭了後面的人不需要回頭."
她得意的笑開了.
3。失戀痛苦幾多?
這個世界上的愛如果是郭靖與黃蓉便叫真摯;如果是白蛇與許仙便叫悲壯;如果是楊過與小龍女便叫永遠;但是這個世界上對愛的追求是孔雀公主跟唐僧便會寂寞;是豬八戒跟嫦娥便會殘酷;是林黛玉跟賈寶
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