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一捋那頭順滑得不像話的長髮,得意洋洋地對我說:“怎麼樣,我的魅力如何?”
“大。”沒好氣地懶洋洋地回答他,剛想說閒著無聊的話,可以去單挑雲斯遙看看。就看到前排的蕭醉回頭看了小白一眼,嘴角微微一揚,露出一個嘲諷的笑容,又轉回頭去。
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小白並沒有發現,只是看到我往前面看了一眼,他也跟著看過去。他一下子就認出了蕭醉,抿嘴曖昧地笑笑,把頭挨進過來,小小聲說:“你故意挑這個位置,該不會是看上這個小子了吧?”
我瞪了他一眼,推了攤在面前的書過去,說:“看你個頭,看這個。”——
呃,告訴大家一個不好的訊息,就是——米有存稿了=。=
第二卷滴主線也暫時還木有定,我先緩一下。每天中午的更新一定會保證,晚上的話,如果九點鐘還木有更新,那就是浮雲了,默……
第二樂章…秋日的華爾茲(23)病氣美少年
古代文學書上的字,用的都是繁體,所以在小白的仔細分辨之下,還是基本上都認得。第一部分學的是先秦時期的《詩經》,《詩經》成書的時代早,又廣為傳頌,他們這些自命高貴風雅的妖怪,當然也都是知道的。
所以,我聽課做筆記,就給他一隻筆,讓他自己在旁邊學習用圓珠筆寫字。寫的字是簡體繁體倒是沒什麼關係,反正在中文系裡,故意寫繁體字賣弄的人也不少。但問題是小白不認得簡體字,不過之前鄭老師說了他從小在香港的醫院長大,不認得簡體也情有可緣,只是他也不認識阿拉伯數字,這個問題比較大。
於是就抽出一張白紙,寫上“0…9”10個數字,在下面用漢字註上拿給他。一回頭,就看到他正以詭異的姿勢握著筆,在紙上奮力地寫著什麼。我看了半天才看出來,原來他是在用握毛筆的方法拿圓珠筆寫字,連忙說:“這種筆,不是這樣握的。”
我示範給他看,但他一直都握不對。沒辦法,只能手把手地教他了,好不容易把他的手指掰對,指示說:“這樣寫寫看,是不是省力多了?”
他抬眼看看我,似乎想說什麼又沒說,信手在紙上寫了幾個字。我看他用得挺順暢了,剛要回頭,就聽到他用奇怪的口氣說:“我剛才第二次的時候就握對了,你偏說不對,是不是故意藉機摸我啊?”
我瞪了他一眼,小白以為又成功地打擊到了我,得意洋洋地回頭繼續練字。我冷不防在他手臂上掐了一下,小白沒有預料到,措不及防地“啊”了一聲。打擾到了正在侃侃而談的老教授,一眼瞪了過來,小白連忙一副我見猶憐的虛弱狀,有氣無力地說:“老師,我忽然覺得有點不舒服。”
老教授眉頭一皺,前排就立刻有女生站起來說:“我陪溫泉同學去校醫室!”
“我也去!”自靠奮勇者此起彼伏。
小白說:“溫晴陪我去就行了,她知道要開什麼藥。”
暈,你個死貓裝柔弱幹什麼扯上我,我還要上課呢!
“那就快去吧。”老教授一臉的不高興,但人家生病,他總不能說不準確去。
我也只好收拾一下東西,扶著那個裝林黛玉的傢伙從後門出去,出門的時候,聽到老教授不滿地發出一聲感嘆:“現在的男生啊,比女生還要嬌弱!”
被小白那麼一攪和,害我也不得不曠了上午的課。沒做筆記,只能下次上課再向人借筆記補了。我莫名其妙地想到了蕭醉,不過他似乎看我們很不爽的樣子,大概不會借吧?
拉著小白去了自習室,由於是上課時間,所以基本上沒有人。雖然我們中文系不用上數學課,但基本的數字還是必須要認識的。花了一上午的時間,終於把現代數字的表示方法,以及小數、分數等都教會他了。看了下時間,快到中午吃飯時間了。趁他們還在上課,趕緊帶小白去吃飯,免得到時候餐廳裡又是一片混亂。
被數字折磨了一上午的小白一聽可以吃飯了,立馬又眉開眼笑起來。之前他每天都呆在家裡喝粥,大概喝得鬱悶透了,所以對他來說,學校餐廳的飯菜,也算是人間美食了。
快速地來到餐廳,人果然很少,佩服我的英明抉擇。選了飯菜,找了個無人的角落剛剛才坐下,旁邊就聽到“咔嚓”“咔嚓”幾聲照相機按快門的聲音。抬頭一看,就看到玄瑟就拿著錄音筆湊了過來。
“溫泉同學,你好,我是聖華日報的記者玄瑟。很多同學都對今天才轉到聖華的你感到非常好奇,所以我們就想為您做一個專題報道,能不