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第3部分(第3/4 頁)

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禁的轉頭望向小早川櫻子,結果發現小早川櫻子的頭都快低到課桌下面去了,雖然看不到臉,但一雙耳朵血紅血紅的。

不過,小早川櫻子沒有起來大聲反駁,這讓李如海有點失望,不知道她確實是誤會了,還是膽小害羞,有話不敢說。

全班同學都開始熱烈討論起來,李如海也沒辦法管,他只能把罪魁禍首硬按在桌子上絕不鬆開,咬牙切齒地說:“都說了是誤會,要我說幾遍?!”

鈴木幸掙扎了幾下發現連動都動不了,十分驚訝對方的力氣,但仍然嘴不饒人:“你剛和人家交往就後悔了嗎?”

李如海連罵的力氣都快沒了,不過心中一動,情侶又不是明媒正娶,這世界和他以前的世界又不一樣,情侶分手很正常,算不上負心薄倖,於是壓低了聲音對鈴木幸說:“你說,要是我馬上和小早川同學分手”

話沒說完,發現鈴木幸硬是側過了頭,用一隻眼晴表達出“你真是個人渣”的傳神含義:“那樣小早川這三年在學校完全都會抬不起頭了交往半天就給甩了,要是我,肯定會申請轉學吧,小早川是個老實人,還是鄉下死腦子,搞不好會自殺哦!”

這尼瑪,這國家的人怎麼這麼喜歡自殺?不過也正常,自己上一世女人要是給人始亂終棄了,也就自殺一條路了吧?等等,我還沒來得及亂啊,不能算始亂終棄吧?

李如海把鈴木幸放了,看他還要再說話,連忙阻止他:“你閉嘴!不然”他指了指桌子。

鈴木幸倒是性格好,被這麼對待也不生氣,看李如海真的不想再說的樣子,扔下一句“師父你考慮一下,我是誠心拜師的”又轉頭向另一個同學叫道:“倉助啊,你在看什麼?我可是你最好的朋友,拿出來一起分享!不要藏,是不是剛出的月刊?”

李如海已經沒心情管鈴木幸了,眼下這事怎麼處理?

自己初到異國他鄉還是太不謹慎了,來了幾十天,只顧著埋頭苦練卻沒有仔細打聽了解這裡的風俗習慣,真是失策。不過雖說被人誤會交往了,但不是什麼大事情,自己又不會真的去喜歡一個黃毛小丫頭,只是不知道這事情會不會對完成相原秀中的執念有影響?

他靜心內視,引導一點先天真靈觸動意識海,體查了片刻,覺得執念對這件事完全沒有反應,似乎唯有千雪美奈相關的事情,才能讓這執念波動起來。

還好,事情沒有向最壞的方向發展至於小早川櫻子的事情,得想個辦法解決了才好,不能影響到自己計劃的進行。

第七章 讓她甩掉我吧

一直到班主任老師來到教室,教室裡才安靜下來,身邊有人開始男女交往,似乎讓整個班級都春心萌動起來,整個教室中充滿了一種青春荷爾蒙的味道。

班主任是個中年男人,笑眯眯的樣子,先問候了班裡的眾人假期是否過的愉快,然後又關心了一下眾人的身體狀況,強調假期結束了,要把心收回來,重點放在學習上,遊玩打工要適當等等。

廢話說完後,班主任重點宣佈了兩件事:第一,文化祭在兩週以後開始,現在就開始準備吧;第二,沒有參加社團的同學,請務必在文化祭社團招新時,加入社團,學校規定,每一位學生都必須加入社團,沒有喜歡社團的,請在這兩週內,湊夠至少三人,向生徒會提交同好會申請,能找到五人以上並有教師願意出任顧問,可以申請成立新社團。

中年男人相當乾脆,把學校通知傳達到之後,接著就離開了教室,其它的事情不歸他管了。

rb高中教育體系推行的是學生自治體系,也就是說,是用學生來管理學生,學校以及教師只起一個仲裁和引導的作用。用來管理學生的組織,叫做生徒會,也就是學生會,會長由競選產生,類似於美國總統選舉全校學生一人一票。

學生會並不歸學校管理,即使學校理事長要推行某項政策也要先和學生會長溝通協商,而學生會在學校擁有很大的權力,比如對社團進行成立和廢止,為社團分配資金和場地,參與制定學校紀律,組織學生進行募捐,組織大型活動如文化祭、體育祭、舞會、遊行、公祭,以及監督學校執行,並向國家教育部門報告也就是說,學校讓學生會不爽,學生會可以向政府打小報告。

所以,學生會長競爭非常激烈,要人氣和能力都具備,才有成功的可能。畢竟,在校期間高人一等,畢業了寫在履歷中,參加大學面試甚至畢業找工作,都是有隱性加分的。

以東工院附中舉辦文化祭為例,活動由學生會進行組織,學校並不插手,只提供一定資金及指導。學

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