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，而是努力做完某件事之後就會有。

除了琳之外，也有別的生物感到開心，那就是腦袋蟲，它會對琳的行為發出帶興奮情緒的聲音，這種叫聲可以稱之為‘歡呼’的樣子。

但是，琳和腦袋蟲的交流方式還有諸多的問題，琳不可能把一切東西都拿給腦袋蟲看，這樣導致琳不懂腦袋蟲的詞彙，腦袋蟲似乎瞭解阿茲特克蟲的樣子，但琳卻不知道如何向它詢問。

嗯……‘詢問’是新詞麼？琳發現，在交流之後，思緒中出現了很多有關交流的詞彙。

但是琳現在和腦袋蟲的交流只能用少數詞彙，非常難進行更深一步的交流和了解。

不過，琳想到一個新的方法，不用拿任何東西回來，就能告訴腦袋蟲，依靠這個方法，琳甚至可以將思緒中所想的一切影象都展現在腦袋蟲眼前。

沒錯，不需要拿物體回來，只需要把影象構造出來就行了。

而那個構造出影象的方法就是…

色素細胞！

透過組合多種色素細胞的變化，琳不單可以變色，還可以組成各種影象，甚至百分之百還原任何景象。

琳想著，很快就組合出了一種新的兵種，其名為‘顯示者’，這種兵種皮層包含豐富的色素細胞，體型是扁平的方式，只需要扒在洞穴的牆壁上，就能給腦袋蟲完全的看到影象了。

琳讓腦袋蟲待在這個房間之內看著穴壁上的顯示者，同時，顯示者自身也開始調整色素細胞，顯示出影象。

琳將色素細胞變化，先將一個甲蟲的圖顯示在了顯示者的皮層上，開始似乎光線有點問題，於是琳在裡面混入了一些發光細胞。

當腦袋蟲看見這個景象頓時出現了驚訝的情緒，看起來就如到達真實地帶一般，琳也感到有些驚訝，琳知道只需要組合的方式正確，色素細胞是能夠完全顯示出真實場景的，不過沒想到效果那麼好。

腦袋蟲開始似乎以為那裡面出現的是真實的，在琳顯示出一些肉食節肢類的影象時，它還嚇的往後翻滾逃跑，但在滾了幾圈之後，又滾了回來。

腦袋蟲似乎已經知道這不是真實的，而是色素細胞製造的景象，果然是腦袋巨大的生物，明白的非常快呢。

琳給腦袋蟲看了許多影象，這樣更增加了它更多的詞彙，而在看的過程中，腦袋蟲忽然開始做起了奇怪的動作，它用嘴咬住一個尖銳的小石塊，在地上劃了起來。

琳發現它用石塊在地上劃出痕跡，而這些痕跡組合在一起時，看起來就像影象一般，不過簡單的很多，但琳依舊看的懂，腦袋蟲在地面上劃出了它自身的樣子，又劃出了幾個節肢類生物的摸樣。

原來如此，它是打算用互相直接用圖畫來進行交流麼？（未完待續。。。）T

第四十三章　歷史的塗鴉

腦袋蟲就像得到了一種被稱作‘靈感’的思緒；它在洞穴的地面上；用小尖石在地面上劃出無數的痕跡。

琳在思緒中發現；似乎這個叫做‘畫’而不是‘劃’。

雖然畫的影象是非常簡單的；但琳可以看得明白；腦袋蟲的情緒現在變得非常興奮；它不停地在地面；穴壁上；畫著各種各樣的影象；有動物；有植物；還有它自己；以及岩石等等的場景。

難以置信的是它以肉團一般的身軀；就能把這些物體都給畫出來。

腦袋蟲畫了很長時間；差不多畫滿了整個洞穴的地面；琳發現；每一種不同的畫；它都畫了個圈給框起來；並且一幅接一幅；似乎在描述數件連續發生的事情。

當腦袋蟲畫完之後；它便對琳的觀察眼發出叫聲；它現在似乎出現了新的理解；琳的群落沒有什麼‘首領’而是每一隻都能代表‘琳’。

這個現象其實它較早時就注意到了；琳的兵種之間不會進行任何交流；開始腦袋蟲只是疑惑；但它在看到琳造出貝希摩斯；種植森林之時；就開始確認了。

現在它會試圖找琳的任何兵種交流；而不是專門找利維坦。

此時；腦袋蟲正在與洞穴之中的眼球觸鬚進行交流；要求琳看看它所畫出的圖。

腦袋蟲翻滾到它畫出的第一幅圖上；用興奮的情緒意示著琳的觀看順序；實際上不用它指。琳也記得它畫的順序。

這個畫好像的確很好玩……

第一幅圖中；腦袋蟲畫出了它自己的樣子。而在它的身邊；圍著許多琳未見過的節肢類；那些節肢類身體分成兩節；具有六根節肢；它們前半身立起；用四根節肢站立；而最前面的兩肢則抬在身