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但歷史給了它們最公正的評價。

歷史告訴我們許多殘酷的事，於是，我們瞭解到自己的缺點。我們無法預測未來，當然也沒辦法給孩子安排一條所謂“好”的道路。

於是，在寫這個故事的時候，我反覆地想，所謂的父母師長到底是什麼？對於孩子而言，那是絕對權威、不可能出錯的代表嗎？

寫完這個故事，我的結論是，父母師長是孩子的引導者，我們為孩子引導每一條道路的可行性，但選擇權卻在孩子身上。

對於我們家的寶寶，尤其是兩個可愛的小女娃，我絕對會從小就教導她們如何保護自己。

她們可以上綱，可以交綱友，但與綱友相約，最好結伴同行，而且小心所有食物。因為這個世界是有罪惡的。

如果有人在學校門口攔截她們，告訴她們：“我是你父親的朋友，他發生事故目前人在醫院，你父親要我帶你去醫院。”

我會教孩子立刻跑進學校，找師長連絡家人，以確定其人話語的可靠性。畢竟，這裡不是天堂，我們要防範暴力。

我會親口告訴她們任何可能的犯罪行為，讓她們自己小心注意。因為，大人不可能永遠在她們身邊保護著。

因為，我愛兩個孩子，所以我要讓她們清楚知道，世間也是有險惡的，我們不有害入之心，卻不可以不防範。

對於圖書分級，這是必然趨勢，也是必然法則。但是，全世界沒有哪一個國家是這樣兩級化的分級。

我只是一個小小的言情小說作者，也許不懂什麼真理。但身為一個長輩，當我聽到兩個小寶貝甜膩膩地喊著“姨”的時候；當我帶她們去公園，看到那麼多可愛的小朋友的時候，想象他們面對這兩級化分級，從零歲到十八歲都被保護得像個天使，一日一滿十八歲當天，卻要被活生生丟進這混雜的社會時，我只覺心碎。

我懇請所有的父母師長，以及圖評會委員、新聞局官員、所有贊成這兩級化分級的團體，如果你們也有孩子，請沉下心來仔細想一想，建一座無菌室，將所有零歲到十八歲的孩子集中起來當成天使一樣撫養，對他們而言到底是一種保護？還是一種殘害？

編注：

㈠有關冤家婚友社第一號老闆馬不鑫和溫柔的愛情故事，請看採花枷《因戀失眠》。

㈡有關冤家婚友社第二號老闆王右森和龍冰的愛情故事，請看採花們《為情傷風》。

全書完