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心裡有底了

此時的醫務室，四個學生怕床上，哼哼唧唧，疼的齜牙咧嘴。才消炎，還可以看見鼻青臉腫的跡象。

不過，四人並不知道，他們已經被判為敗類一列。

還叫囂著要收拾張揚，報仇之類的。

項小剛狠聲道：“這事沒完！不讓他滾出學校，項字倒著寫！等出了學校，看我怎麼收拾他！”

“剛哥，一定要打斷他的腿！”

“對，這次我們丟大臉了，不找回場子，我們怎麼面對兄弟們？”

得，一幫學了古惑仔的混混。

“剛哥，這壓下三百塊錢，這錢我們要不要？沒看出張揚那小子挺有錢的，一出手就三百！”魏小丁說道。

“要，怎麼不要？”劉爽卻道。

“三百塊就讓你們象狗一樣，沒出息！他以為三百塊就能擺平這事？做夢！”項小剛不屑道。

雖然他也不可能平時就裝著幾百塊，頂多一百，但這點錢，與丟面子一比，的確不怎麼放在眼裡。

正說著，醫務室湧進來幾名學校領導，為首的卻是教務處長牛滿金，還有教導主任劉勝利，四班班主任楊應賢，甚至保衛科科長李進也來了。

四人一見領導進來，頓時彼此一使眼色，裝著哎喲哎喲的叫了起來，一副慘兮兮的樣子。

牛滿金一皺眉，卻不理會四人的作秀，招來校醫問道：“這四個學生什麼情況？嚴不嚴重？”

校醫是個老頭，如實說道：“只是皮外傷，休息幾天，淤青就下去了，沒大問題！”

“哦，那就好！楊老師，叫他們家長來吧！”牛滿金鬆了口氣，吩咐道。

項小剛四人頓時傻眼了。

感情人家不是來慰問的，也沒安慰的意思，而是找茬來了。

下午的開學典禮上，等班級前十的學生獎勵過後，常副校長就提及了上午發生的事情，提及紀律，學生思想品德教育問題，並生氣道：“有學生說，除了他，其他人都是一幫土包子，我想問問，有誰的祖輩不是從土裡走出來的？我是，黃校長是，牛處長也是，所有人都是！學生的品德教育，我們之前做的不夠，由此可見，我們的教育應該全方面進行，爭取培養出的是對社會有用的人才，而不是社會敗類！”

這席講話，引起廣大學生的熱烈鼓掌。

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第二十三章　力挺的原由

張揚此刻在楊應賢家裡，在那站著，被大聲訓斥著。雖然事情調查出結果對他有利，學校領導也力挺張揚。但打架畢竟是違反了校規，別提什麼表揚，就是不背記過處分已經算不錯了。

那三百塊錢，就當是醫藥費，算是小懲了張揚一把。

其實最讓人讚賞的是，張揚居然在打架後，主動送人到醫務室，並承擔了醫療費，這事做的很漂亮。

當然，打架並不是漂亮事，諸人認為再漂亮，也只是心裡讚一聲，擺不到檯面上，該有的態度還是要有的。

而同時，在教務處，牛處長被項小剛的母親陳麗糾纏的煩不甚煩，臉色很不好看。

“這算什麼？我兒子被打成這樣，打人的不處理，反倒是我兒子被記了留校察看！不行，這事不會這麼完的，你們學校處理有失偏頗，我找教育局說去，教育局不處理，還有縣領導呢！”陳麗大聲咆哮著。

牛滿金剛才接到電話，教育局一名副局長說情，說最起碼打人的要嚴肅處理，項小剛留校察看，太重了！也客氣接待了項小剛的母親陳麗。但陳麗一開口，卻讓牛處長黑了臉。

牛滿金就有些不滿。怎麼的，我們教務處怎麼處理，那是我們的事，你來指手畫腳，乾脆讓你當教務處長好了！

繼而對那名指手畫腳的教育局副局長也不滿起來，牛滿金很不屑。大家都平級，誰也管不到誰。

要知道，清河中學可不同其它縣的中學，它不是副科級的架子，而是正科（其他縣很少有此例），級別提的很高，和教育局是平級，名義上歸教育局領導，但學校的自主性是很高的。校長本身就兼著教育局副局長的位子（正科），校長更是享受副處級待遇，實際上是第一副局長也不為過。

副校長、教務處長等一幫黨委委員，都是副科級，只是副校長在黨委排名靠前，屬於分管領導。

項小剛的家人能請動那名教育局副局長如此說，顯然是有深厚人脈關係的。不過，常副校長卻指示，該怎麼處理就怎麼處理。