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文章後面的空白處寫上‘楊不才’三個字，而後看向蔡文友，“文友兄，你投不投？”

蔡文友一笑接過筆也提上自己名字。

“一個名字記一分，倒也公平。”秦朝略微讀了一遍這篇文章，便往後面看去，這廊亭裡，有著不少的榜牌，大都貼寫了文章，秦朝一個個看下去，觀點有些很不錯，可有些，在這個時代是不錯，可落在秦朝這後世人眼裡，便破洞百出。

第三十四章劈柴童

“觀點雖有瑕疵，文辭氣理還是可以。”秦朝也明白。

這文華院是開放性質的，所以來這的可絕不止天龍寺內部寺生教員僧侶，外面的文人才子道士甚至普通百姓也會來觀看，而且這些文章十天便要選出一篇最佳的作為狀元旬文，貼入狀元樓大堂中，因此絕不可能有哪個寺生隨便應付式的拿這刷積分。

遊了半個文華院，秦朝也發現不止廊亭，一些假山下能避雨之處，也有榜牌貼著文章，不過大多都是類似‘讀《為君難論》’模樣的讀書筆記。秦朝微笑看著，旁邊秦龍、張九才、魯寶佳等人則是不時發出驚歎聲，甚至還搖頭晃腦讀著一些華麗的佳句，一個個都很興奮。

文華院離開後，下午的講經壇，巨大的殿堂內幾乎站滿了人，楊啟先、龐如海、赫連敏、南宮中等一個個少年都站在中心，彭先建、鞏舒國、展才佩等青年，還有些寺裡僧人，外面來的遊客都在外圍。

中央高高的講經臺上。

“莊子所述的三種人，其一是與道同在的真人……”蔡文友洪亮的聲音響起，講的是《莊子》。

“好！”

“妙！”

“蔡師兄真厲害！”下面張九才、耿亞文等少年不時喝彩。

文華院看文章，講經壇看口才。

講經壇的規矩要麼就是給人上課講學，講解自己對某些學問的理解和認識，要麼就是和人辯論，和文華院同樣，一旦這演講上課或者辯論得到了好評，便能相應得到積分。

講經壇後，眾少年又逛向木人巷、銅人巷、飛仙池、石林……等天龍寺寺生今後的學生生活之地，整天的遊覽下來，眾少年也算是弄清了以後將會怎麼學習生活。

夜漆黑。

東屋的集體宿舍中。

“那木人巷還真夠厲害的，居然連高世霸、甘逸夫這麼好的身手都沒撐過兩丈。”

“也就海峰兄撐了過去。”

“木人巷是最簡單的，銅人巷更是難了不止數十倍，海峰兄不去闖銅人巷也