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小婉：“請堅持住。”

☆、另一個空間

我喃喃問：“怎麼堅持？現在我看不到自己的身體，手和腳的觸覺很差勁，就像不是自己的一樣，這算什麼狀態？”

小婉：“你是身具出色天賦的陰陽師，精神的力量遠遠超越普通人，只要你保持鎮定，努力維持整個形體與思維之間的聯絡，你就不會完蛋。”

我：“好的，我會按你的建議做，只是不知道能否成功。”

然後我保持沉默，不再言語。

就思維而言，感覺與活著的時候沒有什麼不同，但是四肢以及身體其它部分卻像是不怎麼聽使喚，有些像是睡到半夜醒來發覺自己的一條腿或者一隻胳膊被壓得麻木了那種體驗，可以動彈，只是不怎麼靈光，觸控到什麼東西的時候，感覺很遲鈍，就像隔了一層皮革。

好討厭的感覺，我一點也不喜歡。

我努力嘗試用精神的力量來維繫形體的存在，保持住不要散開，應當說做得還可以，不算太糟糕，至少腳趾頭沒有進一步消散。

思維卻像是不受控制一般變得很活躍，畢竟我生平第一次落到這樣的境地，有些激動和慌亂是非常正常的。

我想起一些未經證實的傳說，據稱，鬼也是會死的，死掉之後就掉落另一個空間去，由此推想，以往被我打得魂飛魄散的鬼想必也不會徹底完蛋，很可能只是離開了原來的世界，進入到另一個完全不同的空間當中，而此時我在這裡，很可能會遇上他們。

還有一個問題就是，為何我感覺自己好像並沒有變笨，一般情況下，剛離開軀殼的魂魄會經歷一次智力嚴重下降的過程，尤其是在死後的頭幾天裡，只有過了頭七天之後，才會慢慢恢復到接近於生前的水準，但是記憶力卻不怎麼可靠，常常會忘事，就目前情況看，我自己好像沒有這樣。

轉念一想，我又覺得可能自己已經變笨了許多，只是沒有意識到而已，據說笨人的一大特色就是意識不到自己的愚蠢，人如此，鬼亦如此，很可能我的智力下降得非常嚴重，但是卻沒有感覺到。

為了弄清楚自己的智力狀況，我決定做一個測試，先從背誦古詩開始，我這樣想，如果連小學語文課本里的內容都還記得，那麼就可以證明自己沒怎麼變笨。

我在思維當中回憶，‘王師北定中原日’的後一句是什麼，想了片刻，覺得好像是‘霜葉紅於二月花’。

‘舉頭望明月’的後面是什麼？似乎是‘粒粒皆辛苦’。

‘少壯不努力’接下來可能是‘長大當苦力’，好像不太對，也許是‘木蘭當戶織’，要不就是‘床前明月光’。

太複雜了，還是想點輕鬆的，比如這個，我初中的班主任叫什麼名字？哎呀，有點奇怪，怎麼想不起來了，好像叫楊美花，還是李麗珍？還是濱崎步？

然後我意識到，我的智力真的下降了許多，至少記憶力是不成了，簡直到了過目就忘的境界。

☆、沮喪

我沮喪地想，怎麼會被小老頭如此輕而易舉地從軀殼裡給趕出來了呢，真是奇怪之極，連對方使用了什麼樣的招式都弄不清楚就敗得一塌糊塗。

小婉仍在沉默狀態，我看不到她在哪裡，也許距離很近，觸手可及，也許很遠。

我希望她的腦子仍然保持靈光狀態，不要像我一樣差勁。

又過了一會兒，由於我對時間的流逝似乎沒了概念，所以不知道有多久了，可能是幾分鐘，也可能是幾個鐘頭。

我仍舊按照小婉的要求，努力用精神的力量維持形體的存在，讓自己不要消散，而是保持著一個整體，至少維持著外部形狀。

四周依舊是無邊無際的黑暗，感覺什麼都沒有，時間也許並不存在，誰知道空間有沒有，至於我自己，也許根本就沒有我……

小婉說話我能夠聽到，這個說明有空氣，因為聲音在真空當中是無法傳播的，但是也可能並非如此，沒準我和她此時透過意念而交流，並非語言。

在胡思亂想當中，不經意間我猛然發現，自己的一隻腳齊足踝消失了，原本應當是腳掌的位置空空如也，什麼都沒有。

真糟糕，我好像弄成殘疾人士了——不對，應當是殘疾鬼。

我不想這樣，誰能幫我一把。

思維當中一陣驚慌掠過，精神力量有些分散，於是又感覺到另一隻腳也在溶解和消失，雖然感覺不到痛苦，但是那種失去肢體的恐懼和絕望卻讓我再也無法保持平靜。

我再也忍不住