第4部分(第2/4 頁)
剛那半盆清水已經由孩子的父親端著。幾人跟著急救床,急匆匆的往裡面走去。
由於時間要抓緊,推床的幾個護士也是小跑著,速度並不慢。
胡青至始至終跟在孩子身邊,一隻手搭在孩子的手腕上,時刻檢查著他的情況。這也是隻有胡青能達到這種境界,如果其他人,一邊跑,一遍診脈,各種干擾下,怎麼能判斷出病人的情況。張紹華自然也懷疑,胡青現在還在查探孩子的情況,到底有沒有效果。但是他不是這其中的行家,自然沒有發言權。
乘坐電梯,上了五樓,然後又跑了一段時間,這才在一個病房停了下來。病房空空的,是個雙人病房。但此時沒有病人,乾淨整潔的病房,散發著一股消毒液的味道。
“儘量不要去碰我在孩子身上留下的針,將孩子像剛才那樣倒立起來。”胡青指揮著幾個護士,免得護士不小心,碰了銀針,可能會造成很嚴重的後果。現在有好幾支針,都是處在孩子的死穴處,如果不小心觸碰,恰好又在死穴出,那很可能造成嚴重的後果。雖然沒有相應手法,觸碰死穴不會立馬產生作用,但也不會好到哪去。
好在護士很專業,胡青沒有讓她們觸碰,她們當真沒有碰到。在孩子父母和護士的合力下,孩子被吊在病床上,頭朝下,懸掛在那裡。
胡青看後,又檢查了一下孩子的身體,確定沒有造成嚴重的後果,這才放心。
“將床墊子拿去吧,用不到這東西,而且一會可能弄髒!”胡青又說道,他先是要逼毒,並不是一開始就解毒,到時候毒液溜下來,肯定會毀了床的,別人家的東西,胡青自然得重視,儘量不破壞人家一草一木的情況下,就將孩子的毒解了。
護士又將床墊子拿去,整張床只剩下一個彈簧墊子。胡青看到這裡,才放心開始驅毒。讓孩子父親將那半盆清水放在孩子身下。
做好這一切後,胡青手中又操持起銀針,兩兩結合,刺激孩子體內的穴位,試圖將體內的毒液,都逼到一處,然後讓毒液流出體外。
好在這種毒,雖然暫時不清楚是什麼毒,但胡青估計應該是一種毒蟲的毒,很毒,應該是蠍子、蜈蚣或者其他的毒。具體到是哪種,胡青還不清楚。但是這種毒並不是很複雜,最起碼,這種毒在胡青銀針的刺激下,可以按著胡青的預想,慢慢的流動。這樣的毒,無疑是最好解的。如果有內功之類的,江湖人中這種毒,根本無需就醫,只要用內功將毒液逼出就行。而有些毒,就不好解,容易吸食血液,甚至侵蝕真氣,要解那種毒,工序之複雜,難以想象。不過那種毒,往往都是玩毒之人配置的,純天然的毒物,很少有這種能力的。和師妹一生相鬥,胡青不僅僅醫術出神入化,就是解毒製毒能力,也不比號稱毒仙的師妹差。
銀針不斷落下,毒液慢慢的開始在孩子的手指處匯聚。原本只是發青發黑的手指,由於毒液的匯聚,現在幾乎將孩子的手指撐破。鼓鼓的,撐起的面板甚至變得有些透明,似乎能夠看到裡面東西似的。
眾人看到這一幕,都是驚訝不已。而孩子父母,則擔心,以後會不會出其他問題。
醫生治療,知道不能打斷。不一會,胡青該下的針基本上都下了。剩下的就是孩子身上的毒液,在銀針的引導下,向著自己提供給毒液宣洩的地方流走。
張紹華等一干醫生,看到這一幕,卻是驚歎不已。到現在,他們已經相信眼前這個看似弱不禁風的年輕人,有能力救這個他們醫院已經宣佈放棄的孩子。
雖然孩子的手很可怕,但是看看孩子的臉色,還有腿部等等位置,都在慢慢恢復。即使因為毒液全部聚集在孩子的手部,為此孩子丟掉了手,最起碼可以保住孩子的命。
胡青本來想著過一會,直接在孩子的手指處開個口子,將毒血放出。但是想到人家醫院為自己開了這麼大的方便,還不介意自己在人家門口搶生意。自己也不能小氣,就對張紹華院長說道:“張院長,如果你們有興趣研究這孩子到底中的什麼毒,可以拿東西,將孩子身體內一會流出的毒液拿去研究。否則的話,我就直接將毒液放掉了!”
張紹華聽後,頓時一喜,胡青不說。他還忘記了,據醫院說,孩子中的毒,並沒有有效的血清,而且國家毒庫也沒有相關的資料。如果能研究出這種毒,並且配置出相應的血清,無疑會填補這方面的空白,同樣也會增加醫院的名氣。
“太好了,那我代表江口醫院,感謝小哥的大恩!”說著,指使護士去尋找裝毒液的器皿。
話說到這裡,其他人就是再不明白,也知道,孩子
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