第15章 團隊作戰(第2/2 頁)

，劃分的這麼細，這麼清楚。

因此，許多人修煉都是一人，或者兩三人組隊去獵殺妖獸。

“接下來，也就是我要講的，也是非常重要的。”

“你們剛剛覺醒武魂，踏入武道，要進行的第一次抉擇，便是要根據自己的武魂特性，選擇向著哪個方向型別的武者發展。”

“一些武魂，可能傷害很高，也有一定的控制能力，那麼你可能就要做出抉擇，是選擇將來當一名偏向主攻擊型別的武者，還是偏向當一名團控類武者。”

“若是選擇主攻擊型別的武者，那麼你選擇修習戰技時，便要偏向攻擊型別。”

“若是選擇團控型別的武者，那麼你選擇修習戰技時，儘可能地偏向控制類的戰技。”

諸葛正陽說道。

聞言，教室內新學員們都點了點頭，在這些新學員中，已經有不少都真正踏入了武者。

接下來，就是修行戰技了，這個選擇，對他們而言，的確十分重要。

“小云哥，你說我這藍水龜武魂，選擇當個什麼好？”

陳海問道。

“藍水龜武魂，是偏向防禦類的武魂，你若是側重防禦力和力量，那就選擇當一名肉盾。”

“若是攻擊力和防禦力都不想丟，也可以選擇當一名戰士。”

“先不用著急，等修行戰技時，你看看自己對哪種型別的戰技更有天賦，無論是肉盾還是戰士，都只是一種偏向性的定位，適合自己的才是最好的。”

姜雲笑著道。

“嗯。”

聞言，陳海嘿嘿一笑，點了點頭。

“為了方便大家，有更清晰的認知，我們將親身感受一下，五種型別的武魂，與妖獸對戰時的情況。”

諸葛正陽的目光，看向了最前排的教導處副主任呂鳴，以及一名身著禮服的年輕男老師。

那年輕男老師面容頗為英俊，神色間有著一抹自傲。

“小云哥，這人是我們學校的明星老師郝子鴻，負責教授天才班學員的。”

陳海小聲說道。

見到諸葛正陽目光望來，呂鳴和郝子鴻會意，兩人起身後，走向了中央教室後堂。

在整個教室內，千道目光的注視下，呂鳴和郝子鴻從後堂內，推出了一個巨大的移動透明立方體。

在那透明立方體之內，一頭體型如小山般的赤紅豬形妖獸，踏立在其中。