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第3部分(第1/4 頁)

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媽蛋,怎麼好像武俠小說裡的中了春。藥?得趕緊上醫療艙啊救命!

顫顫巍巍點開公民卡,大、大蘿蔔沒有邀請函進不來……

暗黑君……估計也沒有邀請函……

童樂!她的手一個勁顫抖,瞄不準視訊按鍵……

門外驚天動地響起了“砰砰”撞擊聲,還夾雜著“嗬嗬”野獸般的呼號,此起彼伏。 《機甲突擊》的熱潮席捲了整個平面網路,不僅讀者在討論,許多作家、研究機構也紛紛探討和分析:這篇連載小說為什麼會這麼火熱?帝國公民為什麼愛看這種不太真實、事件機率低得像奇蹟的小說?

有文字專家特意撰寫論文來說明影像和文字的區別,指出文字描述的故事特別有吸引力的原因,是因為文字提供讀者非常私人、私密的想象空間。

還有某些有名望的學者呼籲帝國政。府要重視文字和想象力的培養,急需提升國民的整體文學欣賞水平,甚至有學者斷言人類在瘸腿走路,丟失了最重要的精神文明。

不過這些言論卻被官方和軍方無視或者否定,主流媒體對此也持觀望態度。

人紅是非多。

寶鹿沒想到幾千幾萬年後,情形還是差不多。只不過,以前她是隔岸觀火,看別人掐架有意思、長見識,口拙嘴笨的她還挺佩服那些思路清晰、口舌犀利的作者;現在,她置身其中,被各種黑子、噴子駁斥、抹黑,這感覺……開始有些難受,看多了也就變成酸爽,還學會了自我安慰:老

話說的好,人受擠兌本事高,捱罵說明那讀者最起碼看過了,能讓別人看完不爽還非得留下評論,這不說明寶鹿你文筆有進步嗎?

加油加油,說不定文筆再提升一些,批評就變成了表揚╮(╯…╰)╭

樂觀豁達、積極向上的寶鹿還仔細分析過,黑子和噴子主要攻擊《機甲突擊》這三點:1。沒具體資料,沒真實地點,不真實;2。瞎編亂造,小機率的事情發生太多,簡直是帝國奇蹟百科大全;3。邏輯餵了狗、作者智商不線上!

其實三點都是說她這篇連載小說沒有真實資料——

寶鹿呵呵噠,那是她特意避過不寫的,她是寫小說,不是填寫科學實驗報告!再說了,她要是敢把各種胡編的數字寫上去,那才是坐等被噴死呢!

寶鹿把心態調整得很好,雖然有負面評價,但更多的還是看正面讚美,她半點沒受星際網路上的影響,每天碼完字,還得忙著幫東東找學校——找學校原來比碼字難度係數高那麼多!

什麼公立學校、私立學校;什麼民間學校、軍校附屬小學;什麼機甲特長訓練學校、格鬥特長學校;還有什麼alpah學校、alpha及beta混合學校、beta專屬學校……

林林總總、不一而足,又是讓寶鹿大開眼界。

找來找去,找花了眼,春假結束後,她把東東送到離家最近的那間學校去上學了,沒其他優勢,就兩個字:

方便!

早上七點起床,洗臉刷牙吃早餐,七點五十分出門,八點準時到校。

寶鹿也曾經猶豫過,自己要不要也去上個學什麼,思忖了半天,決定還是暫時不去。她怕被同化,洗腦是很快的,萬一學校每天都要背誦帝國誓言:不計代價讓人類生存,不擇手段讓人類物種壯大!她該怎麼辦?背還是不背?

萬一自己也變得方方正正,一口一個百分比,一口一個腎上腺素,那身為地球人想象力豐富的優勢也就蕩然無存了。

跟著東東學學皮毛就可以了,他能告訴自己很多東西,現在,寶鹿每天的作息非常規律:

早起*心早餐,跟東東共進早餐,送東東去上學,大蘿蔔也出門去買菜;

白天的時間她碼字刷後臺,和喵喵一起鍛鍊身體,午餐就是頭一天做好放保鮮箱裡的食物;

下午三點半,大蘿蔔接東東回家,東東進入全息網路練習虛擬機器甲操作;

下午五點開始準備晚餐,大蘿蔔打下手,幫著擇菜、洗菜、切菜後,她負責像主廚那樣翻炒一下(* ̄▽ ̄)y,與東東共進晚餐、聽他分享一天學業。

晚上,她和東東一起練習虛擬機器甲操作,然後睡覺。

這種日出而作日入而息的方式,正是她夢寐以求的幸福生活。

不過,這種平靜的生活卻被東東帶回來的一個訊息打破了——“姐姐,聽同學說,諾亞星附近出現了蟲族,他爸爸要去諾亞星支援戰鬥!”

寶鹿當時整個人就不好了……

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