第12部分(第2/4 頁)
認識,從小玩到大的夥伴。”
“你可別騙我,我是過來人啊,那小夥子看你的眼神就不對,只有滿心愛慕的人才會從眼神透露出小心翼翼。”
柏青被主任說得臉都紅了,也不想將這個話題繼續下去,遂岔開話題道,“主任,校長找我有什麼事嗎?”
“這個具體我不清楚,只知道好像是有位軍政高官要來咱們學校視察。”
柏青一路走一路想,有軍政要員來學校視察,關她這個小教什麼事啊?不知不覺就走到了校長辦公室。
校長見柏青來了,立馬起身招呼她坐,還要給她倒水,弄得柏青受寵若驚。
“校長,這些我自己來就好,您坐吧。”
李校長見他不坐下,柏青也不敢坐下,只好坐下來,語重心長得跟柏青說,“柏老師啊,作為新來的老師,我看你的工作熱情與工作能力都是很值得肯定的,值得表揚。”柏青冷不丁地這麼一誇讚,心裡也是美滋滋的。
“校長,您過譽了,這都是我應該做的。”
“不不不,面對新人,該表揚的就得表揚。”李校長這一通繞下來也該如正題了,接著說道,“也就這幾天呢,還有一件大事,我想代表學校請柏老師幫個忙。”
柏青一聽是代表學校,立即誠懇表態道,“校長,這柏青怎麼敢當呢,能為學校貢獻出自己的力量,是我應該做的。您說吧,什麼事,只要我能做的我一定竭盡全力。”李校長聽柏青這麼說,覺得這事就成了一半了,也放下了半顆心。
“是這樣啊,柏老師,我看你幹事情細心謹慎,所以說,這過兩天啊,少帥會來我們學校視察,到時候還請你在我身邊幫忙接待。”
“少帥?”
柏青一聽校長說“少帥”二字,瞬間洩氣了,來的路上主任還說什麼高官,少帥是高官嗎?是嗎是嗎?關鍵自己剛剛還在校長面前表過忠心,這下可怎麼推辭好啊?真是騎虎難下了。柏青還在腹誹,這邊李校長看柏青臉色頗顯為難,生怕她要拒絕。
“柏老師啊,我確實是很相信你,才將這一重任交給你,你可千萬不能讓我失望啊!”
“我…”柏青也只好把拒絕的話,再生生嚥下去了,“我盡力吧!”
“好好好,那多謝柏老師了!”
“謝字柏青實不敢當,只求能為學校盡一份綿薄之力罷了。”
李校長頗感欣慰,又從桌上拿了一份檔案,“柏老師,這是少帥此次來我們學校視察的事項安排,你儘快帶我去送給少帥過目,有什麼問題也請少帥當面提出來,我好改進。”
“好”,柏青接過檔案,接著說,“校長,還有什麼其他事嗎?”
“沒了,那你先去忙吧!”
“校長,我先出去了。”
柏青拿著校長給的檔案沒有立馬回辦公室,上課時間的校園格外安靜,偶爾有片片落葉不知情地飄在人的頭髮上、肩膀上,最後落在地上,化作春泥。柏青走在校園的羊腸小徑上,風吹著周圍的樹颯颯作響,她的心思也密密麻麻。
說起來,柏青也有好幾月沒見到他,沒聽到他的訊息了。自從那場雨過後,柏青就下意識地躲著他,最後竟落得倉皇逃開。而他呢,自從那天轉身離去,便沒再說過什麼,做過什麼,就連她離開軍營的那天,他也沒再出現過。這段時間,柏青以為自己已經忘記顧然這個人了,已經把那段與他的過往看作是生命中的空白,無暇記起,還是不想記起。可是有些事發生過就是發生過,有些人存在過就是存在過,短暫的忘記只是深埋在心底,經人一點撥,還是會浮上心頭。
柏青低頭看了看手中的檔案。既然逃不了,那就勇敢面對吧!
柏青下午正好沒課,就拿起校長給她的檔案準備去督軍府找顧然。這份行程表她提前看過了,都是些形式上的活動。現如今,軍閥割據,各霸一方,轉亂不斷,百姓民不聊生,已經激起了一些先進學生們的普遍不滿,上街□□時有發生。顧然選擇在這個時候來到學校,她也弄不清他的意思。如果是安撫學生情緒,那麼這些形式上的東西確實可以起到表面上的作用;但是若想從根本上改變學生看法,這些是遠不夠的。
柏青來到督軍府門前,又不知道怎麼跟別人說自己要找少帥,就只好先站在門前守株待兔,等等看。門前的兩名衛兵見一個女孩子一直站在那不走,各自奇怪地對視了一眼,其中的一個人走過來。
“你好,你不可以在這裡逗留,請趕快離開。”
“你好,是這樣,我有事想找少帥
本章未完,點選下一頁繼續。