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“明石年紀尚幼，哪有事事周全的道理？如今這般已經很好了。”在場的五人中屬張耒性情最是寬厚，當下笑著為慕容復打圓場。張耒與慕容復相處越久便越發感覺出慕容復骨子裡與老師相同的天真無邪來。區別只在於蘇軾無論對誰都是一般的純粹赤誠，慕容復卻唯有對著真正親近信任之人才會如此。

慕容復又笑著對張耒拱拱手，轉口道：“還有一事，正要求張師兄幫忙。”

“何事？”

“是這樣，老師的相府我已經打點妥當。以我對老師與師叔的瞭解，他們多半會同居相府，這樣一來原本給師叔準備的宅院就算徹底空下來了。所以我想，能不能移做他用，當然宅院還是歸於師叔名下。我打算建一座藏書樓名為‘東坡閣’，匯聚天下之書供世人閱讀。這藏書樓的管理工作，想請師兄挑起來。師兄以為如何？”慕容復正色道。

“藏書樓？匯聚天下之書供世人閱讀？好事啊！師弟，這是好事啊！”如今士林之中也有人憑喜好藏書，然而多半隻供私人翻閱，並不借閱他人，更遑論“免費”二字。張耒自幼精研學問，慕容復要他管理這可以公開借閱的藏書樓，張耒哪有推辭的道理？“皇家雖說也有書館，但終究門禁森嚴，不是人人能去。師弟能免費辦這藏書樓教化百姓，功在千秋啊！”

“哪有師兄說地這般重要？不過是閒來無事，哄老師高興罷了。原本師叔的宅院便與老師的相府毗鄰，屆時我再命人開一角門……老師向來是最喜歡與士林學子聊天暢談切磋學問的了。”所謂“教化百姓，功在千秋”的功勞慕容復可不敢領，透過這藏書樓為蘇軾收攬士林之心才是他的目的。“藏書樓的管理方略小弟已整理了一份草稿，改日便給師兄過目。銀錢方面，師兄不必節儉。小弟雖說學問不如人，但經濟之道總算尚有幾分心得。”

慕容復提起“經濟”二字，秦觀登時嚷道：“明石，我那《全唐詩》……”

“我即將遠赴西寧，這編撰《全唐詩》的工作只能全託付給秦師兄和晁師兄了。至於秦師兄在青樓楚館的消費……”慕容復內心極端複雜地長嘆一聲，秦觀若是正人君子，便沒有“兩情若是久長時”，沒有“漠漠清寒上小樓”。但總是給一個風流淫賊付嫖資卻又實在讓慕容復心裡不舒服，他只能好言勸道：“老師如已官居右相，我們這些當學生的早被世人視為老師一黨。所謂一榮俱榮一損俱損，師兄平時做何消遣，小弟不過問。可也別忘了，食君之祿，忠君之憂。”

慕容復此言一出，眾人盡皆沉默。大家都是官場中人，自然都有匡扶天下官至宰執的夢想。如今恩師蘇軾官至右相，算是給了他們一個極高的起點，大家都不想在這個時候玩脫了。若不然，爬地高摔地重，那就永無翻身之餘地了。

蘇門四學士中屬黃庭堅年紀最長威望最高，他當下點頭道：“明石說得是。如今內憂外患，不知有多少人在虎視眈眈地盯著老師的錯處，我們這些當學生的更要謹言慎行才是。少遊，你那些無謂的消遣，還是適可而止的好。”

“依我看，如今民間輿論有《汴京時報》，士林之中老師的聲望向來極高。只要老師施政得當，也並非十分危險吧？”晁補之見秦觀神情萎靡，急忙轉移話題。

“政令下達，關鍵還是要看執行。只要執行得當，有《汴京時報》在便誰也無法顛倒黑白矇蔽聖聽。若還有小人讒言誣陷，我自會設法與他計較，諸位師兄不必憂心。”慕容復也笑著寬慰他們。

“正是！”秦觀聞言登時又威風了起來，理直氣壯地道。“只要我把公事處理妥當，我平日喜歡做些什麼，不該由著我的喜好來嗎？正所謂，真名士自風流……”

秦觀性情如此，慕容復等四人還能有什麼話說？他們只能異口同聲地一聲長嘆，無奈扶額。

時光飛逝，一個月後慕容復總算將京城的事務生意交代清楚，啟程前往西平。蘇軾沒有多說什麼，只是一路將他送出了城。

“風四哥性情魯直不善交際，待他將藏書樓的事辦妥便會回上海跑海運。到時候，我把包三哥調來給老師當管家。我身邊那三十名注輦武士就留給老師和諸位師兄，有他們保護，老師出行我也放心些。

“至於別業那邊，待包三哥赴京之後自有他來打理，老師只需想好每次飲宴講學的主題便可。若是老師國事繁忙、分身乏術，幾位師兄都可上臺講學交流。此乃文教盛世，將來不但士子能來聽講交流，便是百姓也能來聽講交流，老師上臺講學更要謹慎。

“我已著人請了汴京名醫俞方俞大夫去相府供職。乾兒自幼