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進來,原田發現後叫住了他。
〃哦,班長,你來得正好。〃什麼!班長!?
沒想到會被他看到我留校察看的模樣。
〃我記得你好像沒參加社團活動吧?因為我待會兒還有會要開……〃聽著原田的話,我隱約生出不祥的預感。
〃不好意思,麻煩你幫我看看小川的答案卷。這份試卷你得了滿分吧?不愧是喝過洋墨水的,英文對你來說輕而易舉。〃……預感成真。
開玩笑!要求島津教我英文?而且,那傢伙一定也對教我念書興趣缺缺才對。
我用力地向上天祈求那傢伙趕快離開教室。
〃好的,我很樂意。〃他竟然答應了。他究竟想怎麼樣?
〃小川,為了不給班長添麻煩,你要加油趕快寫出正確答案。若有不懂的地方可以問他。〃〃老師,等一下啦!〃也不理我的呼喚,原田走出了教室。他真是太、太殘忍了。
雖然知道原田可能是為了明天學校的運動大會而必須參加討論會議,但是面對目前這種狀況,對我來說,可是一點都不好玩。
〃嗯!你真厲害,居然能考出二十八分這種成績。〃〃嘎!〃一轉身,島津正拿著我的考卷,一付佩服至極的模樣。
〃不要看啦!〃我慌張地從他手上搶回那張試卷揉成一團。
〃你想怎麼樣?〃〃我想怎麼樣?〃跟我裝蒜?
〃你想嘲弄我對不對?〃被我一瞪,島津不置可否地聳聳肩。
〃我只是受老師之託,而物件也剛好是你。況且現在時間不早了,我看你還是趕快把試卷寫完要緊。〃說完,他彎腰坐在我隔壁的座位上。
雖然不甘心,但他說的也沒錯。儘管我已經向隊長報告過會晚到,不過要是真的太晚的話,不曉得又會被隊長課以什麼樣的重罰。〃魔鬼田徑隊〃可不是浪得虛名。
沒辦法,只好重新開啟那張皺巴巴的試題紙。
〃有不懂的地方不用客氣盡管問,除了答案之外,我都會教你的。〃教我?神氣巴拉的!誰稀罕你教!
我把參考書和字典搬到眼前。開始努力地尋找答案。然而可悲的是,不懂的再怎麼看還是不懂啊!
在拖拉中時間一分一秒的過去,我的腦海裡全裝滿了遲到的重罰,那份恐懼感讓我的意識幾乎混沌遠去。
〃有哪裡不懂嗎?〃突然聽到人聲,我嚇了一跳清醒過來。島津那傢伙從我背後越過肩膀看著我的試卷。我聞到一勝優雅的香味。是島津的味道……。一想到裡,我的心臟突然猛跳一下。
男、男人身上還有香味?真是變態。
〃關你什麼事。〃我下意識用手遮住試卷。
〃當然有關係,老師交代我要把你教到會為止啊!〃一付理所當然的樣子,島津從背後握住我的手腕想把我的手從試卷上移開。
〃幹嘛啦!〃還來不及抵抗,我的雙手已經被緊緊抓住,扭到背後來。
〃好痛!你想捏斷我的手嗎?〃痛得我淚水都浮了出來。
〃誰教你不乖乖聽話。〃島津神氣巴拉地說完,又把視線投注在我的試卷上。
〃啊,你把這個AS的意思搞錯了。它是當作表示原因的連線詞來用……〃他抓著我的手臂開始解釋問題,但是,在這種屈辱的情況下難聽得進去?
〃你到底有沒有在聽啊?〃島津看我把頭轉向一邊,微怒地在我身邊說道。
……好……好癢。
島津的呼吸掠過耳際,我全身起雞皮疙瘩。這種從未體驗過的不快感讓我的眼瞼深處發熱,剛才浮現的淚水差點落了下來。我不禁手足無措了。
〃我聽、我聽。你先放手。〃聲音充滿了無力感。
雖然壓力解除了,但是被捏得雙腕麻痺的我根本無法掌穩鉛筆。假裝沒看見我搓手的動作,島津又開始解說問題。
……惡魔。
〃……所以說這個AS可以用Since來代替……〃和我的身體保持了些許的距離,他的手指越過我的肩膀指著桌上的試卷。
……可惡,手指漂亮得跟女孩子一樣(雖然手很大,而且指骨有點粗)。哪來那麼大的氣力?我看要是事先沒準備就和他幹一架,一定會死得很難看。
我在他視野死角拭去眼角的淚水。就算有什麼理由,我也不應該被他搞得眼淚汪汪啊。真悲哀。
總而言之,都是島津不好。誰教他聽原田的話。反正他從來不把我放在眼裡……就讓他一直討厭我,繼續無視於我的存
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