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圖際�3：影子前鋒是在跟在中鋒後面的，一般負責組織進攻的，他也得回自己的半場防守、拿球等，他的技術得好。各位你們認為自己符合哪個標準呢？我們分開進行不同的訓練。”

馬喬想了想，自己這個單薄的身體，去踢什麼強力中鋒顯然是不可能的，雖然自己也有些速度和技術，可平時被教練要求突破的下場讓他現在還心有餘悸，“我可不想在最後的比賽裡還被人踢斷腿。”他的心裡嘀咕著。

看來自己唯一的選擇就是影子前鋒了，雖然防守上面自己不擅長，可是人家剛才不是說了嘛，防守是靠意識的，而不是靠一味的蠻力，這一點自己應該是沒什麼問題的吧。他剛想興奮，轉念一想，自己這個保守的教練一般只會在比賽中派上一個前鋒，而他自己還號稱什麼這是學習世界足球強國英格蘭的打法長傳衝吊。自己這個第四前鋒估計也沒什麼上場的機會。想到這裡，他臉上的興奮開始慢慢的陰沉下去。

那人顯然注意到了馬喬的變化，他走了過來，拍了拍馬喬的肩膀笑著問道：“小夥子，看來你不是很高興啊，到底怎麼了？”

馬喬緊張的用眼睛餘光看了看站在不遠處的教練，又畏懼的看了看眼前這個身材高大的陌生人，喃喃的將自己的想法說了出來。

那人聽過笑了起來，用和他外表完全不符的耐心說道：“球隊派幾個前鋒上場不是一成不變的，那是根據球場上不斷變化的形勢決定的，你如果讓你的教練感覺到你上場能夠進球，他會不讓你上去嗎？任何一個教練都希望自己的球隊贏球的。”

接著他拍了拍手大聲對四個人同時說到，來吧，讓我來看看你們的射門技巧。

首先是球隊的主力前鋒，這小子除了身高馬大外幾乎找不到任何的優點，馬喬經常在懷疑這個人是不是因為其他關係才讓教練讓他打上主力的。果然，今天他的表現和平時沒什麼區別，射門除了力量大以外根本沒有其他任何的特色，看他那意思彷彿是隻要射在球門範圍內，就打算將皮球和守門員一起踢進球門去。

不過他這個射門的方式也為球隊帶來了一個意想不到的好處，那就是他們的守門員不管在任何比賽中，只要撲到了皮球就沒有讓球脫手過。

看這這位主力前鋒的射門方式，省隊下來的臨時教練直搖頭，他有些無奈的對四個球員說道：“比賽場上的射門機會稍縱即逝，只要有進球的可能不必在乎動作是否難看，更不必在乎角度、位置或者時機是不是最好，就是馬上射門。按照剛才這為同學的方式，他好象是要擺開了射門的架勢，等對方守門員做好了準備，或者等對方的後衛回來對他進行飛鏟了他才準備將皮球射出去。”

接著他表情嚴肅起來說：“做為前鋒，只要能將皮球送進對方的大門，那麼不必去管是用什麼方式，哪怕是手球，假摔，只要不被裁判發現就行。”幾個看起來還算純潔的少年面面相塏的對忘著，想不到居然在自己崇拜的人嘴裡居然聽到這樣的語言。

馬喬出人意料的問了一句：“那麼，萬一被裁判發現了怎麼辦？”

“發現？”那人好象有點覺得好笑，不過他還是解釋道：“你看比賽裡面，除了非常重要的比賽，或者過分誇張的假摔，那個裁判會給球員黃牌呢？當然你要在裁判的眼皮底下做這些事情，那隻能說明你愚蠢了。假摔，隱蔽的手球是前鋒的權利，你們沒發現很多世界級的前鋒都喜歡這樣嗎？”

馬喬似乎明白了什麼，輕輕的點了點頭。自言自語的說道：“如果技術好點，那麼假摔是不是更加逼真呢？”

那臨時教練顯然聽到了這句話，眼神中流露出滿意的表情，一副孺子可教的表情。

4

馬喬所在球隊的大客車緩緩的駛入市體育場，他們的球隊在對付普通學校球隊時候顯得非常的輕鬆，一路過關作戰將的殺進了絕賽。

可是今天，他們的對手是來自另外一個城市。bsp； 對方在前面的比賽裡，每場比賽最少淨勝對方八個球以上，做為馬喬的教練，今天是沒有想過要贏球的，如果可以少輸兩個，甚至運氣好一點，能和對方打個平手，那麼對他來說將是非常有面子的事情。

比賽過了十分鐘，所有的人都還沒有放開，除開主席臺上那些來做秀的官員外，其他看臺上的人也是稀稀拉拉的就有那麼一百多個人。看到自己所在城市球隊被蹂躪的表現，本來已經不多的觀眾又走掉了十幾個，剩下的也在不斷的罵娘：“這他媽的什麼比賽，完全就不是一個級別的，主席臺的那些白痴是不是瘋了，找人來羞辱自己。