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第20部分(第2/4 頁)

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項天宇無論理論課還是實戰課,全部滿分,這也是178班的唯一一個滿分,應該說是唯一一個超過70分的滿分!178班超過60分的就倆人,小嬰寧68分,項天宇100分,毫無疑問班級第一。

不過年終大考之前的一系列月底摸底考試,都是各班班主任和任課老師自行出題,200班的題目是不一樣的,因此聽說178班出了個**的100分之後,所有老師都是心底對格林充滿了鄙視之意,認為一向公平公正不耍心眼的老實人格林節操不保了,這麼多年一直被理查德壓著,造成了心理上的扭曲,故意出難度很低的題目,或者說是故意重點培養那個叫項天宇的小子,提前透露個答案什麼的,畢竟這小子在公寓樓底下不是打敗了理查德看重的新生格力芬麼?給格林長臉了,格林這麼做也不稀奇,因此,絕大多數導師除了對格林心中加以鄙視之外,對項天宇沒有半點額外的關注。

但是格林自己知道啊!

別人怎麼想他不管,他可是切切實實知道自己這一次所出的題目有多難的,通靈學院的月底模考,通常都是各任課教師把題目出出來之後,上交給各班班主任,然後由班主任做最後的修改,格林老師就把所有題目的難度都增加了一個檔次,比如理論試題中舉出5個神羅大陸上大型國家的準確名稱,格林老師把它增加到了10個,比如實戰課題目中的5分鐘做200個俯臥撐,格林老師加到了400個。

初一年級就只有理論課和實戰課以及班主任的自我修養課,格林老師想透過這樣高難度的一次摸底考試來看看班裡到底有沒有真正的好苗子,天才人物,結果還真讓他發現了,小嬰寧能夠超過60分的及格線就已經相當了不起了,而項天宇這小子竟然又給了他一個大大的驚喜!超出了他的想象,竟然是滿分一百分!

其實實戰課試題對於邁克爾和普列夫等覺醒了血脈的高素質體格的學生來說,還真不是問題,他們二人就都得了滿分,但是理論課,他們連30分也得不到,自我修養課,更是不到20分,這就導致他們的分數被大大拉後了,其餘學員的情況跟他們也差不多。

其實這也是這個以武為尊的世界中所有靈者共同的通病,本身的戰鬥力提上去了,比什麼都重要!本身實力的提高才是真正的提高!才關係到一個人日後的前程!這裡不是文人學者掌權,而是赤|裸裸的強者為尊!

對於自己能考100分,項天宇根本就不屑一顧,這都些什麼兒科試題,項天宇甚至都有種被貶低了智商的感覺,他渴望的是趕緊變強啊!學習吸收靈力的修煉之法啊!晉升二階職業者啊!升入中學部啊!

不過人家通靈學院的教學規則在這裡擺著,無人可以違背,即便你是個絕世天才,身為新生就能一個人挑戰一個班,但是來到學校的第一年你必須乖乖待著,安心學習,一切能量就是等到年終大考中爆發出來!是騾子是馬是蛇是龍就在200班統一的年終大考中向通靈學院的高層展現!

這個時候,才是跳級、晉升等詞語用得最多的時候!如果項天宇在年終大考中以絕對實力壓服眾人,那麼他就算是直接升到初學部的畢業班都不是不可能!

當然,初學部升中學部的標準是二階職業者,項天宇即便是上了初學部的畢業班,但是一年之內沒有晉升為二階職業者的話,仍然會在畢業班中留級學習的。一直到他十二歲仍舊沒有晉升二階職業者的話,就會被學校放棄。

就是在這樣一種大環境下,項天宇日盼夜盼的修煉之法終於降臨到了他的面前!

《通靈童子功》!

“傳聞這是數十萬年前,通靈學院的創始人,那一代神羅大陸上的天命之子,抵禦異族入侵中成長起來的九階至尊通靈大帝所造出來的基礎修煉功法。”實戰課導師方林盤膝坐地,面露崇敬之色地侃侃而談:

“經過了我通靈學院無數天才的智慧,數十萬年的修改補充,如今的《通靈童子功》,絕對是整個神羅大陸上最為強大和耀眼的基礎功法之一。”

“它能夠使得你吸收靈力的速度,超過普通基礎功法的十倍甚至幾十倍以上!”

“能夠進入通靈學院學習的你們,是無比幸運的,單單這一門功法的傳承,就是你們一輩子的財富!”

第三十五話八門神印!

(ps:誰說主角不結印的,本書簡介裡邊的‘八門神印’是說著玩的麼?有一點少年要講清楚,那就是,無論是火遁還是以後主角掌握的任何火影當中的技能,在本書中都相當於是系統直接寄宿在主角寫輪眼中的術,這些是無需

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