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之下。

兩個好強的人，一時之間都有了鬥志。

兩人暗自較勁，又埋頭在自己的書裡。

喬治此時正興致勃勃的讀著一本古代巫師的遊記。作為一年級的新生，連閱讀學院的藏書也有著極大的限制，高階的魔咒自然別想，低階的魔咒都需要老師的簽字同意。

一時之間喬治現在能借閱到的，只有各種歷史，遊記，甚至是一些古代巫師的花邊野史。

好在圖書館的書，都是有著明確來歷，真實不偽，喬治選擇的書，也都切實有著幾百年的歷史。

一邊看著這遊記，喬治也是心裡異樣，書雖然老，作者的心可一點不老。

書名《格列佛遊記》書裡記載了一個叫格列佛的強大巫師周遊各國的遊記，除了巫師歷史裡切實記載過的妖精，精靈，媚娃等各個種族的美女。一些不知真假，像大人國，小人國一類的記載更是讓喬治大開眼界。

“古代巫師和現代巫師似乎有很大的區別。”這已經是喬治閱讀的第二十本珍貴的古代歷史讀物的原本，從最初的隨便看看，到現在喬治已經能夠發現書中一些有用的資訊。

如果說，“歷史一半是猜測，一半是偏見。”那麼“小說一半是謊言，一半是真實。”

隨著讀到的古代歷史越來越多，不同的歷史解讀，喬治還是有不少收穫，世界上當然不存在所謂真正的歷史。

第10章《格列佛遊記》

第10章《格列佛遊記》

不管任何時候，一個人正常的想法，一旦說出來。立刻就會因為語言，語義的變化，發生巨大的改變，此後還會因為其他人的解讀又引起更多歧義。

歷史從來不可能由當事人去描寫，不可能由當事人去述說。那麼只能是其他人，根據各方的猜測，綜合自己的愛好而編撰。

這種情況，註定讓歷史的解讀，變得非常困難，非常扭曲。但只要樣本夠多，總會有一些收穫，重大的歷史，或眾說紛紜，或斬釘截鐵就代表完全不同的意義。

當重大歷史出現眾說紛紜的時候，代表這段重大的歷史，並沒有唯一的勝利者。多方的利益，多方的解讀自然帶來眾說紛紜，沒有一個統一結論。

而斬釘截鐵的歷史論斷，一定代表有一個巨大的勝利者，主導了歷史的書寫。

史書上言之鑿鑿的強國也許未必真實存在，但在那一段時間，一定有一位強大的國王可以控制史書，所以反而是在描寫不重要的歷史，甚至遊記的時候，寫作者可以隨意下筆，更多體現自己的偏好。

類似《格列佛遊記》這樣的古代野史，裡面提到的很多魔法都與現代魔法完全不同，更類似於魔法師誦唸魔法，長時間的引導，才換來巨大的破壞力。

“古代魔法”論方便肯定遠不如現在，但破壞力也不可小窺，不知道為何現在卻從沒聽說過。

喬治這一世的家庭就是一家書商，從小卻從來沒有在自家藏書中找到過“古代魔法”的記錄，想來只有****沃茨和一些老牌家族祖傳的書籍，才會有這些方面的記載。

雖然還不知道原因，不過這背後應該有許多隱秘，一時之間，喬治對“古代魔法”不禁有了一些想法，伏地魔或許就與“古代魔法”有著一些聯絡。

想到這裡，喬治又望了一下赫敏，赫敏此時在看的是古代魔文的基礎知識。

這是喬治所建議的一門課程，古代魔文是一門學習難度極大的學科，巨大而複雜的文字記憶，多語義的各種解釋。這對喬治來說也是一件巨大的苦差事，偏偏古代魔文又涉及到魔法的基本構成，是魔法中最有發展也最有潛力的一個方向。

這種本身帶有魔力的文字，可以擺脫魔杖和魔力的侷限，是魔法普及，也是魔法改造的重點所在。不過也因此，古代魔文在所有科目中，都是學習難度最大的一部分。

思前想後，喬治在自己艱苦學習和慫恿她人之間，選擇了後者。

非常厚顏無恥的將這一個大麻煩丟給了赫敏，好在赫敏一心好強，也希望勝過喬治，對著艱深的魔文，一路啃下來倒也不覺得枯燥。

雖然有些不好意思，不過古代魔文倒正好適合赫敏的天賦，驚人的記憶力和理解能力在學習古代魔文上幫助很大。換成喬治，可沒辦法在古代魔文上應對得如此輕鬆。

“赫敏的未來可不應該是一位律師。”想到這裡，喬治也不再覺得不好意思。他可不希望，赫敏未來只是在一個3000人的小社會中的魔法部去當一名律師，那實在太糟糕了