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們倆再好好聊聊。”宗澤說罷吩咐左右端茶進來。
岳飛衝宗留守作了一個揖,方才坐下。
少頃,左右端茶進來,宗澤叫他們退下,關上門,坐在上首,他們倆一邊品茶,一邊談論行軍佈陣之法。
“賢契武藝超群,對於行軍佈陣之法可曾溫習?”宗澤問道。
“按圖索驥、照本宣科,乃是固執之方法,不可取。戰國時期的趙括熟讀兵書,只會照本宣科,不會隨機應變,結果才有長平之戰的慘痛教訓。三國時期的馬謖只會紙上談兵,言過其實,結果導致蜀國失去街亭,門戶大開。前事不忘後事之師,岳飛銘記在心。”
“依你看,如何排兵佈陣?”宗澤問道。
“排兵佈陣好比良醫看病,病萬變藥亦萬變。戰場形勢瞬息萬變,只有具體情況具體分析,才能做出最好的決定。”
“照你這麼說,古人的智慧對於今人沒有用處了?”宗澤反問道。
“當然有用,我們可以拿來作參考,根據地形、地勢、戰場雙方的實力對比。要想打贏,還必須熟悉地形,摸清對方動向,所謂知己知彼百戰百勝。”
挑
…【四十三章:考核——煩惱和開心】…
四十三章:考核——煩惱和開心
話說宗留守聽了岳飛的論兵之道,頗為滿意,為了進一步考察,他又問了許多疑難的問題,岳飛從容對答,說出了自己的見解。
“賢契,老夫再問你一個問題,假如敵人人多勢眾,突然來犯,應該怎麼應付?”宗留守問道。
“假如敵人突然來犯,人多勢眾,先不要自亂陣腳,要冷靜對待,或就地防守,或殺出血路,一切要根據戰場變化而論。假如四面圍困,那是哪有功夫排兵佈陣,唯有居高死守,消除敵方銳氣,然後找到敵人薄弱環節猛然出擊,打他一個措手不及,然後衝出重圍。或是鼓勵戰士拼死一搏,所謂破釜沉舟、背水一戰,置之死地而後生就是這個道理。縱觀古今,以少勝多的戰列不是單憑某一本兵書,某一位賢能所能左右,最需要天時地利人和。天時不如地利,地利不如人和。長勺之戰魯國打敗齊國,在於一鼓作氣。鉅鹿之戰項羽打敗章邯,在於項羽破釜沉舟,背水一戰的決心。官渡之戰袁紹兵敗在於輕敵,失去人和。赤壁之戰曹cāo兵敗,在於不習水xìng,失去天時地利。淝水之戰晉國獲勝在於天時地利與人和,風聲鶴唳草木皆兵,未戰而兵怯。用兵之道,須出奇兵,使敵人不能測我方之虛實,才能穩cāo勝券。”岳飛侃侃說道。
宗留守聽了,心裡歎服。
“賢契真乃國家棟梁之材,劉都院真可謂慧眼識英雄。只是賢契今年進京參加考試,來得不是時候。”宗留守說道。
“宗大人為何這麼說?是不是今年聖上取消了考試?”岳飛好奇的問道。
“聖上並沒有取消金科考試,只是現在京城裡來了一個藩王,姓柴名桂是後周皇帝柴世宗的嫡派子孫,鎮守雲南,封為‘小梁王。’前些rì子,小梁王進京面聖朝賀,不知聽了誰人唆使,也要參加考試。這個小梁王工夫了得,志在奪取金科狀元。賢契的本事自然不比他差,可是小梁王的後臺硬得很。聖上點了四位主考官:一位是太宰張邦昌,一位是兵部侍郎王鐸,一位是右軍都督張俊,還有一位就是本官。那小梁王已經給我們四人一人一封書札,一份禮物。他們三個都收下了禮物,張邦昌大人答應了小梁王的要求,我想丞相都答應了,王侍郎和張都督也應該無話可說了。老夫雖然沒收禮物,考試之事他們三個人都答應了,老夫一人孤掌難鳴。我想,狀元之名十有仈jiǔ落在小梁王身上,老夫也無能為力了。”宗留守面帶愁容說道。
“大人,武生無錢無勢,要想求個功名憑的是個人的本事,聽大人這麼說來,岳飛豈不是功名無望?”岳飛問道。
“那倒未必,小梁王志在狀元,還有榜眼、探花等等,都可以求得前程。為國求賢,當然需要擇優錄取真才實學的武生,但是要想做到公平、公正,恐怕還要大費周折。賢契請放心,老夫就是拼上頭上的烏紗,也要在皇上面前替你說上幾句公道話。”宗澤說道。
岳飛聽了感激不盡,連忙跪下磕頭。
“賢契,不必多禮,你我今rì見面本該促膝長談,只是現在朝廷耳目眾多,呆久了,恐怕引起別人懷疑,落下話柄。所以,我就不留你再坐了,你且回寓所,待到考試之前,我再另行通知。”宗澤說道。
岳飛告辭而去,走出衙門,眾兄弟一擁而上,問長問短。
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