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，然後你就有一些看得見、摸的著的東西可以琢磨，可以重寫和修改，可以改進的了。先動手去幹嘛！”戴維取得成功的日程表

我同戴維一起給他訂了一個日程表。每天早晨7點半，他的鬧鐘要響起來。到了8點鐘，他得坐到打字機前面去。他的任務就是坐在那裡，一直坐到在紙上打出些什麼來，如果打不出來就坐一整天。

我們還訂了一個獎懲辦法：戴維打不滿一頁紙，就不準吃早餐。

第一天，戴維非常憂心忡忡，直到下午兩點還沒打滿一頁紙。

第二天，戴維進步很快，剛坐到打字機前面兩個小時就打滿了一頁紙，能夠早一點吃早餐了。第三天，他幾乎一下子就把第一頁紙打滿了，而且又訂了5頁紙才想起吃早餐。他的作品終於產生出來了。他就是靠坐下來動手幹學會了怎樣勇敢地承艱難棘手的工作。

知曉猶未足，必以應用之。

立志猶未足，必以實行之。

歌德

你就這樣去做吧，這樣就能幫助你自己作第一次衝刺。第一次衝刺雖然只有極小的可能成功，但是可以使你不再過於恐懼和顧慮重重。第一天，你甚至於可能覺得渾身難受，肚子痛，頭捅，想嘔吐，著了涼，或者沒完沒了地鬧別的小毛病。但是別洩氣，第二天就會輕鬆一點，而且有一點樂趣了。試到第三天，你也許覺得輕鬆得多，甚至覺得用這種“能夠坐下來的力量”來對付艱難的工作是件挺舒服的事情了。

要想在你打算有所改變或者有所創新的領域裡取得成功，動手幹起來是最關鍵的。戴維動手去幹了，你也同樣能夠這樣做。你是能夠動手幹起來的！旋鈕和儀表

1982年，我應邀在廣播電臺主持我自己的廣播信箱節目，一開始就遇到了難題。從1967年在倫敦的英國廣播公司開始，我一直很活躍地參加廣播節目，常常在別人主持的節目裡客串。不過，整個採訪問答怎麼安排、怎麼進行都是那些主持人的任務。現在要自己來主持節目，一下子就得坐到許多複雜的旋鈕、刻度盤、按鍵、指示燈、儀表和話筒、機算機前面，就象走進了一個技術的迷宮一樣，而我既不懂怎樣操作的常識，又從來都不喜歡任何機械和電器。

人家請我搞我自己主持的節目，我是洋洋得意、非常高興的。但是，經過一段簡短的訓練，我一發現人家要讓我獨自坐在那些難以對付的電子裝備前面，情緒馬上就變了。

我當時都準備溜掉了！

我這個人，連開家裡的立體聲音響裝置都是提心吊膽的，害怕按錯了按健。可是．想到全國無數人都要聽到我的聲音，覺得非常興備，也就暫時忘卻了恐懼。

我主持的第一次節目在一個星期一播出了。我搞得汗流浹背，肚子一陣陣抽搐，非常慌亂。聽到聽眾的反映，同他們一起工作，真是我的最大樂事。但是，坐在那些刻度表和旋鈕面前也真是受罪。我得在9時12分56秒出時候作好開始節目的準備，得要在正好9時20分48砂的時候同請來提問題的人對話完畢。不管情況如何，必須在9時56分33秒結束這次節目。節目一搞完，我的頭猛地痛了起來。

第二天，我吃驚地發現自己已經熟練了很多。差錯少了，頭幾乎不痛了，肚子也不抽搐了。到了星期三，我覺得有點信心了。星期四我覺得更有把握了。到了星期五，我竟象《窈窕淑女》這出戏裡那個希金斯教授那樣喊了起來：“我成功了，我成功了！”儘管我一直認為自己對於電器一竅不通，可是終於熟練地掌握了這項艱難的工作。

節目主任，技師和別的工作人員都慷慨地幫我的忙。而接受人家的幫助正是取得成功的一個辦法，向人請教也是取的成功的辦法。失敗者擔心如果提出問題會顯得自己很笨，所以不懂裝懂，設法“唬”過去，希望別人都不知道他的無知。

這樣做是荒唐的！我提問題請教別人的時候，從來不覺得有什麼不號適。我知道自己機靈，可是也知道自己在某些方面總是沒有足夠的專業知識。我搞廣播節目的時候，確實就不瞭解那些附屬的裝置。但是，這並不成問題，因為我心裡十分坦然地去提問題，去收集儘可能多的知識。

這個道理對你也能起作用。請你記牢下面這個公式，而且練習這樣去做：

成功者要提問題。

成功者要取得別人幫助。成功者要精通他的工作。練習3：掌握新的訣竅

下面的練習紿你提供一些原則和方法，幫助你熟練地掌握新的待人處事方式和發揮原有的優點，透過這幾個步驟會使你掌握一