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之後，他收起輕視之心，不過仍然認為王橋不敢與自己硬碰硬較量。再次擺好架式，準備進攻。

王橋退出張建的攻擊距離，道：“張教官，我甘拜下風。等我向康教官學了軍體拳以後，我們再來較量，今天到此為止。”

張建急欲報仇，哪裡肯罷休，叫道：“不能走，才開始打，怎麼就退了，再打三個回合。”

較量再次開始，這一次是兩人同時進攻。

兩人交手即分開，張建抱著腹部蹲在了地上。王橋揉了揉被打中的肩膀，問道：“教官，沒事吧。”他見張建糾纏不休，而且身體素質不錯，便使出胃錘招數，用了三分力氣。

張建捂著肚子站起來，道：“你打架厲害，在哪裡學的，是什麼招數。”

王橋道：“這一招叫胃錘，是警察打人的招數。我從小練過長拳，把胃錘結合在長拳裡。”

“原來你是練家子，難怪。”張建自知不敵眼前的高個子，不願意在美術系女生面前丟醜，有氣無力喊了“解散”，一個人怏怏不樂地回營地。他是一個鑽牛角尖的人，被人揍了一頓後，輸得心服口服，就從牛角尖裡爬了出來，不再提起此事。

此事的後遺症就是王橋在美術系女生威名大振，女生們一致認為中文系王橋很帥很男人。

較量完了以後，幾個同寢室女生將蘇麗拉到一邊，嘰嘰喳喳如雀湖裡的麻雀。

“蘇麗，剛才那位帥哥是誰？”

“別人幫你打架，你不請客嗎，請客我要作陪。”

更有爽快的女生直接道：“那位帥哥有女朋友嗎，如果沒有，把帥哥介紹給我。”

“蘇麗有趙波了，不準跟我搶男朋友了。”

蘇麗紅了臉，道：“帥哥是中文系的，有沒有男朋友我不知道。誰說趙波是我男朋友，我們只不過是高中同學。”

王橋與張建的較量只是軍訓的小插曲，軍訓按照既定程式按部就班地進行著。

軍訓進行一半，請假的人越來越多，個別班級請假人數佔了三分之一。軍訓部隊向學校反映以後，學校決定凡是請假條都要校團委蓋章，這才剎住了請假高潮。

軍訓過程中，同學們彼此漸漸熟悉，消解了陌生感，大家在一起訓練，一起拉歌，不知不覺中加深了對班集體的認同度，減弱了思鄉之情。

杜建國在軍訓前被�