第199部分(第4/4 頁)

利的回到16號實驗室內。

16號實驗室和17號實驗室完成就是天和地的差別，兩者相對比，17號實驗室完全就是一個難民營。

此時在16號實驗室內，除了孫怡菁之外，還有著兩名同樣是研究人員的博士和十名助手。

整個16號實驗室雖然有著五倍於17號實驗室的大小，但是讓蔣佑楠感覺到的卻是十分的“擁擠”；實驗室內人員不斷的忙碌著，配試劑、嘗試反應、分析結構、繪畫曲線圖、呈交給孫怡菁，三名研究人員及所有助手研究討論！

生物試劑反應時的氣泡音、儀器執行的機械音，人員討論的交流音，不斷的迴響在實驗室內。

“雖然這隻怪魚有七十多隻眼睛瞎掉了和有著許多觸鬚被外力扭斷。”孫怡菁身邊一名叫做建行山的研究員說道：“但是我也有五層的機率認為這隻怪魚就是資料上記載的那種生物，只是不知道為什麼它的體型會那麼小。”

“我認為它可能還處於幼年期。所以才會受到如此重創；否則根據資料上的記載，它可是堪比我小日本帝國八岐大蛇一樣的神獸啊！”另一名叫做小島龜兒子的研究員接到。

蔣佑楠在旁邊聽著，不由的暗暗好笑。看來他們雖然有拉祜的資料，但是瞭解甚少，竟然將“斷尾”的拉祜當成了幼年期。

現在看來，卡布拉達組織和生化中心所獲得的資料真實殘缺到沒邊了，起碼連拉祜的名字都不知道，只知道對方和資料上的某種魚接近。

而且蔣佑楠也明白對方之所以能記起這條魚，是因為它長相實在太怪異。並且在被捕的時候那強大的分裂能力引起了生化中心的注意，最後才被孫怡菁所想起了資料上貌似有類似的記載。

就在建行山和小島龜兒子在討論著這怪魚既然是幼年期，那麼它的父母是否會在這附近、他們是否要去把怪魚一家子一網打盡。抓回來研究的時候，孫怡菁拿著一份資料走了回來。

“實驗資料出來了，怪魚表現出的能力和目前手中資料上記載的部分完全一樣。”孫怡菁說的記載部分，自然是指剩餘的殘缺部分：“但是我們的資料殘缺的太嚴重。依然無法確定它是否是那種怪魚。”

“孫博士。那下一步我們應該怎麼辦？”小島龜兒子開口問道。

雖然孫怡菁、建行