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第145部分(第2/4 頁)

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’,就如我們經常在大街小巷上遇見的農民,若他們當年能用心讀書,為自己而學習,我相信,他們的人生會是另外一片新天地,而不是隻能固守於某處,過著‘臉朝黃土背朝天’的艱辛生活。”

“當然,我並不是瞧不起農民。只是,我想,在夜深人靜的時候,捫心自問,可有誰不曾後悔過自己當年荒廢學業的舉動?我想,絕無一人。那麼,與其日後後悔,不若現如今珍惜每一分每一秒,用心努力,為自己的人生,未來而拼搏。”

“唉呀……”雲彩霞一臉懊惱地輕拍自己的臉頰,訕笑道:“我其實是看見那些家境富裕,卻無心向學。成日裡逗貓攆狗,欺負貧困生的學生,然後就忍不住發出這樣的感慨。其實,在我看來,只要是堅定了‘學習是為自己,而不是為父母家人或老師’的信念,那麼。在外人看來再緊張。再艱苦的學習生涯,在我們自己看來都是‘樂在其中’的。”

“當然,學習也需要‘勞逸結合’。大腦也需要時不時放鬆一下。這時,我就會看看書,寫寫字,再畫一幅繡樣。調節一下緊張的情緒,然後。再重新開始學習。”

“其實,很多人都知道這樣的學習方式,並且也執行得非常好。只不過,難免會受到父母家長一些‘抓緊每分每秒學習。業餘愛好暫時放一放’等想法的影響,從而出現無法堅持下去的情況。最終,在疲憊狀態下進行學習。不僅浪費了時間,還會出現事倍功半的學習了半天或一天後。依然沒能在腦子裡留下多少印像的情況。”

省電視臺的攝像師於哥和市電視臺的攝像師文叔叔兩人,早已將雲彩霞遞出來的時間安靜表拍了下來,然後,再將這兩份表遞給了劉姐和吳叔叔兩人。

此刻,四人對照這份連成年人都不一定能堅持下來的,幾乎可以用“嚴苛”兩字來形容的時間表,再看了看笑得一臉燦爛,仿若這是一件很正常,很普通事情的雲彩霞,總算是感受到了“天才”也不是一下子就能成功的,也需要付出許多汗水和心血,才能走上那樣一條“輝煌燦爛的人生大道”這個道理。

想想看,自己當年12歲的時候在做什麼?

再一跟雲彩霞對比,立刻就被完全擊敗啊!

難不成,這就是真正的天才,和他們這些碌碌無為的普通人之間最大的區別?

……

劉姐心裡轉悠著這些想法的同時,也難免用一種特別佩服的目光看著雲彩霞,指了指手裡的時間安排表,道:“我相信很多人在看見這樣一份時間安排表的時候,心裡浮現出來的第一個想法就是‘哇,怎麼能一如既往地堅持下來’,第二個想法則是‘天才也是需要努力的,並不是一下子就能成功的’,那麼,我想問下雲彩霞同學,在這期間,你有沒有生出過放棄的想法呢?又是如何打敗了這些想法,最終成功地堅持下來的呢?”

“說實話,我一點也不覺得辛苦。”

雲彩霞笑了笑,補充道:“第一,因為我享受學習的樂趣,所以,和學習有關的課程,不管是什麼樣的課程,我都樂在其中,這樣一來,就會覺得時間過得非常快。第二,像禮儀、書法、繪畫、女紅和古箏這些課程,因為是我的興趣之所在,所以,每次課程我都能全身心地投入進去,然後就能清楚地感覺到自己比之前的進步,所以,我也不覺得辛苦。”

“當然,我想有和我同樣興趣愛好的同學們,有那麼一段時間,肯定會感受不到自己的進步,然後,就難免在旁人的眼神和議論話語裡亂了心房,情緒也會變得焦燥急切起來,實則,這就是業內人經常說的‘瓶頸’。”

“每每遇見這種情況,我都會告訴自己‘慢慢來’,然後,將注意力放在其它方面。比如說,將原本練字的時間用來畫畫,或者解一些特別困難的題,再或者幫著父母做一些力所能及的家務活。然後,等到我再將注意力轉移回來的時候,就會驚喜地發現,那所謂的‘瓶頸’竟然悄悄地消失不見了!”

說到這兒時,雲彩霞還笑了笑,又快速地補充道:“不過,若用了這樣的方法還不能消除‘瓶頸’的話,那麼,我覺得自己就需要花時間出去旅遊,欣賞一下每個地方不同的風土人情,然後,就會在不經意間發現伴隨著瓶頸的消失,出現的就是自己的技藝又提升了一小步的情況。”

劉姐一臉贊同地說道:“旅遊是一個很好的散心,排解壓力,開拓視野的方式,那麼,這次的高考結束後,你準備去哪兒旅遊呢?”

雲彩霞愣了愣,很快就反應過來,笑眯眯地說道:“‘黑色七月’總算過去了,難得地解放了,從此再也不用陷

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