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這是我第一次走進妤姐世界，真正的去了解她，在那個寒假之後，妤姐在我心目中的定位已經不是一個老師了，在我看來她是一個脫離了低階趣味的文藝生活者，不愛慕虛榮，與世無爭。

我想，讓喜歡熱鬧的人去過她的生活，一定會瘋掉的。

請原諒我用“文藝生活者”這樣的詞彙來形容妤姐，我剛到她見時，她依然是那一身行頭，白色的羊毛衫，淺灰色的打底褲，因為公寓裡有暖氣，我一下就愛上了這裡。

“小滑頭，來了，你怎麼穿的像個熊。”妤姐開門見到我第一眼說的話。

我開心的說：“我是熊貓，不是熊，妤姐，你家裡有暖氣啊。”

“是啊。”

“我終於找到過冬的地方了，妤姐我以後能常來嗎？”我開啟了不要臉模式。

“可以啊，反正假期就我一個人住。”

“那真是太爽了。”我一邊說著一邊脫掉厚重的棉襖。

我打量著房子，三個臥室一個小客廳，有兩個臥室的房門是關著的，妤姐給我倒了杯水說：“那兩個房間是其他老師的，鎖上了，除了這兩間屋，其他地方隨意走動。”

我點了點頭，小小的客廳雖然空間不大，但是卻感覺放了很多東西，一張沙發，雖然看得出沙發腿已經陳舊，但是沙發套卻很乾淨，整潔。

茶几上放著一盆盆栽，湖藍色的花骨朵，就像是淡藍的湖水，一串串花骨朵跟葡萄似的，我問：“妤姐，這什麼花？”

“風信子。”

我第一次聽到這個名字問：“風信子是什麼？”

“它就是風信子啊。”妤姐指著花說，我突然感覺，在妤姐的面前自己的智商有些低。

“如果你非要說風信子是什麼的話，那就只能說它是草本球根類植物，歐洲人比較喜歡，我也是在大學的時候從一本書上看到的，從那之後我就特別喜歡它，可以說是情有獨鍾。”

我聽的有些懵，歐洲，那是什麼地方，對我來說比風信子還要陌生，在那個年頭別說歐洲，連本市我都沒出去過。

那個時候，我看妤姐是那麼的高雅，令人不可褻瀆，她的一言一語徹底征服了茫然無知的我，所以我用“文藝生活者”來形容她，因為她太懂得生活，是多少人望塵莫及的。

“其實，還是風信子的花語，讓我感同身受，你想知道嗎？以後追喜歡的女孩可以用哦？”妤姐開玩笑的說。

我臉色一紅說：“妤姐，那天，你是不是看見了？”

“你說呢，可能你是十五中第一個膽子那麼大的人，那麼多人，我還真是佩服你。”妤姐說著我疑惑著問：“你不反對我早戀嗎？”

“那得看我站在什麼角度上去看了，如果是老師呢，我只是一個實習老師，實習結束我還要回去進修，你的早戀對我來說無足輕重，當然我也不支援，如果是以姐姐的身份呢，我是反對的。”

“為什麼？”

妤姐想了想說：“因為你還不足以承擔起喜歡她的責任，當然，我也不願意跟你說，因為只有自己走過，才能真正的懂得。你是個相對有主見的孩子，所以，沒有必要完全去聽別人所說的道理，因為那是別人的感悟，不是你的。”

我默默的點了點頭，妤姐看著風信子說：“就比如說風信子的花語吧，風信子分很多種，藍色風信子的花語代表生命。凡是受到這種花祝福而生的人，人生洋溢著生命力，當然也頗受到異性注目。而紫色的風信子代表：悲傷、憂鬱的愛或者道歉、後悔。寓意著：得到我的愛，你一定會幸福快樂。白色的風信子代表：暗戀，純潔清淡或不敢表露的愛。僅僅一種植物，人類都能給它這麼多定義，更何況你就是一個人呢，所以，不用太在意別人給你的定義是什麼，就像你在辯論賽的時候說，你所能看到的不過是我選擇讓你看到的一樣。難道，就因為我反對你早戀，你就不會早戀了嗎？你還是你，不會因為一兩個人就改變自己。”

我聽著妤姐的長篇大論，不知道該怎麼去接話，以前在學校，我跟妤姐的對話不算多，大多都是學習方面和英語方面。

“妤姐，你大學，學的真是英語專業嗎？”

妤姐點點頭說：“是也不是，英語只是一個大類，我學習的方向是社會與文化。”

我說：“好高深，聽上去好像是研究國外的社會。”

妤姐說：“差不多。”

妤姐說著，起身來到客廳靠近陽臺處的一個書架旁，抽出了一本雜誌，遞給了我。