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蘇銳，顧盼忍不住又問，“你在聽什麼歌啊？”

蘇銳微微一笑，突然便在一個屋簷下的牆邊靠站住了。

他掏出口袋的mp3，動作自然地將她垂下的頭髮撥向耳後，把自己耳機的其中一個耳筒塞到顧盼的耳朵上。

指尖掃過她白皙光滑的面板，顧盼一陣戰慄，心中有種朦朦朧朧的悸動蔓延開來，瞬間，已慌了陣腳，也亂了心跳。

慌亂之際，她耳朵裡，便已響起了周杰倫的歌聲。

“小學籬芭旁的蒲公英，

是記憶裡有味道的風景。

午睡操場傳來蟬的聲音，

多少年後也還是很好聽。

……

一起長大的約定，

那樣清晰打過勾的我相信…”

抒情優揚的曲風，一下就把顧盼帶到了歌曲的情緒之中，似乎全身心的注意力都集中在聽歌上面了。

她和蘇銳就這樣肩靠著肩，站在雨棚下，撐著傘，感受著雨滴，靜靜地聽著情歌。

那種簡單單純的分享，太過於美好，顧盼多麼想就這樣一直的聽下去。

以至於後來，他們都沒有說停下來。

兩人就這樣靜靜地，靠在雨棚下的牆邊，默默地聽完了mp3裡面的所有歌曲。

聽完的那一刻，雨也停了。

蘇銳突然轉身面向她，默默地用手抹去她頭髮上的雨水，連看她的眼神都比平時柔軟了許多。

“小時候的事情，你還記得嗎？”

這是當天，蘇銳跟顧盼說的第二句話，因為問得太奇怪了，所以她一直都記得。

“什麼事情？”

當時的她，完全莫名其妙，只能反問。

即時，蘇銳的眼神黯淡了許多，聲音輕飄飄的，“哦，原來真的不記得了。”

停頓了好久，顧盼依然莫名其妙……

雨，已經停了兩天。

在那之後，顧盼依然沒消化那天他們在雨中獨處的場面，她一直對蘇銳當天反常的舉動摸不著頭腦，而後來，又發生了一件讓她更摸不著頭腦的事情。

那一天上課，他們的班主任，人稱天下第一魔女的“夏師太”在課堂上嘮叨著班上某些同學的期中考成績不理想，痛心疾首，慷慨激昂。

然後，夏師太就問同學們之中，是否有人可念在同門情誼主動請纓，幫助排在成績最後的同學補習一下，而且眼神也暗示地飄向了班長蘇銳。

言下之意，要蘇銳起領頭作用。

忽地，心領神會的蘇銳就站起來了。

他不慌不忙地指了指顧盼，“我願意，給顧盼補習。”

男神要給曾經偷看他洗澡的顧盼補習？

這就好比學校千年難遇的超大八卦。

當場，全班同學都炸開了。

而被炸得完全失去反應的，肯定就是顧盼。

完全，不知所措，受寵若驚，無所適從，外加目瞪口呆、心跳飛速，從而無法sayno……

那一天開始，他們的接觸慢慢多了起來。

本來下課時間，永遠坐在圖書館後面一排自習，永遠被一班女生圍著的男神，居然現在主動地走到了顧盼位置隔壁坐下，一本正經地監督著她的學習進度。

這是怎麼一個情況？

全校的女生都羨慕嫉妒狠得牙癢癢，都在每天唸叨顧盼是走了狗屎大運！

的確，沒錯！

連顧盼自己也覺得自己走了狗屎大運。

問心底的一句，有這麼一個美男子坐在自己旁邊，幫自己補習，有誰會不心跳加速，心如鹿撞的？

說不花痴，那都是假的。

那時候的顧盼，不可能不心動。

每天，當蘇銳幫她補習的時候，顧盼都有一種心如鹿撞的感覺。

她總是肩並肩地坐在他的旁邊，感受著他清新陽光的氣息，靜靜地聽著他渾厚的嗓音，定定地看著他毫無瑕疵的俊臉。

相反的，蘇銳就好像一無所知一樣，永遠只專心致志，心無旁貸地，給她解釋著功課。

而更加令人不可思議的是，自從蘇銳幫顧盼補習之後，這個做班長的，也好像有點有意無意地偏幫她。

比如說有一次，顧盼聽課不專心，被夏師太捉住提問，而她又啞口無言。

坐在後面的蘇銳，便主動地小聲提水，告知答案n次。

有點耳背的顧盼，是聽了好久，才聽到了答