第307章 完結(第1/5 頁)

不久聖旨明發到各地縣學, 明年要開恩科加試農學的訊息很快傳遍全國，桓宋學派師生的正版和盜版文章一時銷量大增。

自然也有許多自忖甲科無望, 欲考農科入仕的學生到桓宋理學院投師。可惜兩位院長忙著出卷, 弟子們只嫌自己讀書的工夫太少，哪有時間帶學生？理學院大門終日大開, 想拜在他們門下求學的考生卻求告無門, 最後輾轉相托, 求到了幾位與他們倆有交情的官員頭上。

兩位考官到禮部商議考綱時, 便被人攔在廊下, 問他們能否多教幾個學生。

畢竟聖旨上就許他們不避師生之嫌, 只管取學得最好的考生, 那臨考再多收幾個學生也沒什麼忌諱吧。

雖沒忌諱, 但是效率不高。

宋時右手掂著腰籃晃了晃，笑吟吟地亮出了他們小兩口兒在家做出來的考前綜合練習冊和模擬試卷。

考前輔導班只能小班授課，效率不高。何況還有許多外地考生要到年後才進京, 靠聽課只怕是來不及了, 倒是自己看書複習的效率更高。

不如大家都用一套教輔和練習題，內容全面，還能提前測出每個人的優劣所在, 有針對性的複習。

攔住他們的諸位郎中、員外有了交代, 也都安心了。

眾人湊上來拿起書卷細看，只見每冊外都包著印得豔麗喜慶、五色錯雜的封皮：《雜交水稻論文集》一卷，《實驗室規範操作合集》一卷，《壬子年農科會試模擬考題》五卷, 《農科大全》數學三卷、物理兩卷、化學三卷、地理一卷、生物五卷……

書中、捲上都印著插畫，紙面精緻絕倫，細看內容更令人眼花繚亂，心蕩神馳。

他們不禁合上書冊，揉了揉眼，嘆道：“好細緻。答得出這麼多題目的學生定是有真才學的好學生，在朝中見習數月，外放後也能造福一方百姓了。”

宋時頗以為然地點頭：“這些練習冊和卷子是我師兄花了兩個多月工夫整理的，可謂面面俱到。若都能全面掌握了，別說只是依朝廷交代之法制種配藥，就是自己指點人培育稻米與各色菜蔬的良種也儘夠了。”

他們這趟到禮部，還要跟呂老師商量一下考卷怎麼評卷——

這套卷子完全按照後世學生考卷的形式排佈下來的，選擇、填空、義理等小題對就是對，錯就是錯，大題則可按著步驟評價。考官出題時就要給出標準答案，同考官對著卷子判題，也可省些事體。

呂閣老看了兩眼卷子，並不深究題目，只問他們：“這麼滿滿幾張卷子的考題卻要考到何時去？並考官出題也費力。不如不問旁的，只考耕籍之類。”

他們倆自是不能當一輩子考官的，將來換了別人主考，更出不了那麼多的題目了。

桓凌是從小考著科試長大，長大後又做了現代式考卷的，深覺這種出卷方式比他們原先只按經義答題的好，力勸道：“老師只見這題目多，卻不知這一摞卷子也只消花兩個時辰就能答完。考官辰時到場，午時印卷，一下午也儘夠考完了。”

何況這些理科題目都有套路，平日裡出慣了題的，略改幾個條件就是新題了。論出題難度，只怕比必須剜空心思從四書中擷取沒考過的句子的經義小題還要簡單一些。

而且還有個更省時省事的法子，就是預先做個千題萬題的題庫，封存在禮部或大內，到考試時抓鬮抽題，湊滿這一張卷子。

當然，這樣的卷子用圈尖點豎的舊法判卷就有些不方便，可以按題打分，將卷子改成百分制，誰考得好誰考得差，哪個擅長化學哪個擅長農學，便是一目瞭然了。

這兩個少年人膽子真大，是要把科舉取士的規矩都改了啊。

呂閣老笑著搖頭：“你們兩人倒想得開，卻不怕有人洩題麼？”

若有人背下來幾千道數理化大題，那他不會也是會了。

桓凌大方答道：“制藝考試不都是從經義上摘的題目，天下學子哪個不是在家做熟做透了才敢上京趕考的？”

若當真出個千把套題，連答案一併封存在庫中，考試當日主考現抽題目現付梓，考官們在簾內拿著答案判卷，卻不比出了題還要考官自己做出答案對比的省事得多？

人非聖賢，萬一將哪個題目答錯了，或索性出了無解的題目，豈不要耽誤這一科的學子了？

當然，就是不用此法也不要緊。只要禮部每一屆考試前整理考綱，主副考官出題時壓遍該學的定理公式，再互相校改題目，確定無錯就行。

理科的卷子答案