第28部分(第1/4 頁)
校長心裡就有點不高興了,江箏這孩子有問題自己知道,別人也對自己講過。
校長是跟物理老師一屆的,一起工作的老同事了,兩家還是親家,所以有些事兒吧,他看了江箏的班主任一眼,那上面寫的很清楚,他們班推薦的人就是魏華。
你可以喜歡魏華,但是沒有理由就妨礙江箏成長的,Michael先生所說的要的就是公平,如果連這點自己都辦不到,他這個校長當的也太窩囊了。
批評了江箏的班主任,老師跟孩子之間有衝突不怕,你是老師你負責教育引導孩子的,你怎麼可以就跟一個孩子賭氣呢?
班主任老師當場就哭了,校長一聽,這孩子確實有點不像話。
“我也不想把事情鬧大,我找過她的家長,不行就讓江箏轉學,校長你也聽說了吧,江箏從入學開始,她就每節課都在睡覺,即便她聰明,以後她也成不了一個優秀的人,不服從老師管教,仗著自己有點小聰明就耍心計……”
班主任老師一說完,校長心裡也是犯為難了,老師的情緒他總要顧慮的。
叫班主任老師回去,把江箏叫進來。
江箏在門上敲了一下,推門進來,校長就冷眼看著這學生,自己接觸的不多,對她的名字比較熟悉,因為確實給學校裡帶來很多的榮譽,但是她以為,如果想用這些來威脅學校,那她就想錯了。
“我聽你們班主任說,你有點不服管教,跟老師對著來?”
江箏懂得見好就收,明擺著有人來告狀了,一臉的憨厚,嘿嘿的笑著,撓撓自己的頭髮。
“我不知道老師為什麼對我有意見,事情的起因就是老師勸我考一中,然後沒有給我一個理由,在教室裡從講臺把我打到後面門的位置,並且我當時鼻子流血了……”
江箏說這些是想叫校長明白,也許她上課睡覺不對,但是老師把她打到鼻子穿血,是不是老師的做法更加欠妥一點?
做校長的就肯定是不願意聽見這樣的話的,不管是不是老師對,你當學生的說出來這樣的話,不算是威脅嘛?一個才滿十六週歲的少女,這樣的囂張,或許自己真是就錯怪老師了,自己也當過班主任,對這樣的學生是最沒有辦法的,她就仗著自己那點小聰明。
“你回去吧。”
學校抱上去的名單,等Michael拿到了,既然管惕說的是江箏,那就直接定那個孩子好了,無論如何一定就有她就成了,結果找了半天,那名單上面並沒有出現江箏的名字,是因為她沒有報名?
覺得家裡貧困是一件不太好開口的事情?
江箏的處境變得有些難堪,班主任老師的態度拿了出來,在學校她跟那些人是同事,江箏不過就是一個學生,有老師在喜歡江箏,可江箏上課睡覺是事實。
“魏華這孩子吧,懂事有禮貌……”
按照班主任老師的意思,就是想扶著魏華上位,這個錢魏華將來就能用上,當老師的不能說用心險惡吧,她會有自己的喜歡,江箏不聽話但是魏華不一樣。
“你們班抱上去的名字就是江箏?”
班主任老師眼裡壓不住的笑意:“行不行,是騾子是馬得牽出來溜溜,光說那不是真本事,要是魏華沒有這個本事,我推也是白推。”
卷子沒有江箏的,上課直接就忽略她,甚至老師就親自上門了,找了江箏的外婆談,因為這孩子上課睡覺就是事實,自己打孩子也發生過,總要給家長一個說法的,不然以後鬧起來,對自己沒有好處。
“孩子我是打了,因為當時她就太不像話了,江箏在學校完全就是沒有組織沒有紀律,要是阿姨您不信可以去學校問問,所有老師就能幫我作證,是,江箏人很聰明,但是聰明並不是這樣賣弄的,即便她上了最好的大學,我也不認為她有什麼值得叫我覺得驕傲的地方。”
外婆氣的渾身發抖,老師就明說了,成績不錯,可是為人品質方面就很有問題,當然這可能與從小沒有父母有關係,因為缺少人教導,教養不太好。
外公聽了老師的話,覺得老師說的有些過分,孩子再怎麼樣,不至於教養就出問題了,你老師可以打,家長也能理解,畢竟江箏做錯了,但是說這樣刻薄的話,是不是就有些過分了?
外公起身。
“這孩子吧也不是從小就沒父母,爸媽過世的早,可孩子的爸爸也是文化人,那時候還是大學生呢,我女兒也是不差的……”
班主任老師的臉就變得難看了起來,與此同時外婆的臉色也變得有些發青。